李焱华   向子权   吴学高

　　在泸溪县兴隆场小学的学生中，时常听到这样一句话：到学校去住宿，就像在家里一样。该校的寄宿生也从去年初的200多人增加到现今500多人，一所偏远的农村小学何来如此魅力？一定要去看看。

　　走进寝室，我们被深深地打动和折服，单调的宿舍楼被学生们睿智的头脑和灵巧的双手装扮得如此靓丽，一股浓烈的、温馨的“家”的气息弥漫开来。

　　兴隆场小学有寄宿生500多人，其中留守儿童450多人，占90.2%。为了能让学生有一个安全、温暖、舒适的住宿环境，2009年秋季开学后，该校积极开展寝室文化建设活动，采取“内节外援”的方式，即学校节省开支挤压一点，请求县局领导解决一点，争取有关部门赞助一点，先后筹集资金11万多元，对学生寝室进行了全面修缮粉刷，购置了1200多床新棉被、新床单及拖鞋、桶子、洗脸盆等，免费提供给学生使用，添置了保温桶、安装了水龙头，让学生喝上了热开水，洗上了热水脚，睡上了安稳觉，学生再也不用携带棉被和遭受冷冻之苦了。小小投入，饱含无限深情，尽显浓浓爱意。

　　去年秋，该校以寝室文化建设为切入点，精心组织，周密部署，开展了“我是小主人、我为我家取个名”征集活动，住校生积极响应，全员参与。他们集体研讨，定夺名称，设计图案，涂画书写，剪裁张贴……短短一周时间，在这样集思广益的讨论中，一个个巧妙构思相互碰撞，一个个雅致温馨的寝室名新鲜出炉：梦幻小屋、阳光男孩、快乐驿站、温馨港湾……造型雅致，特色鲜明，每一个名字都凝聚了孩子们的智慧，展现了孩子们的精神面貌，表达了孩子们营建“家”的美好愿望。在老师的指导下，学生们把自己喜欢的名言警句、自己创作的涂鸦画和自己书写的人生哲理等，恰到好处地张贴在寝室的墙壁上。“温馨提示”也取代了充满“禁止”“不准”“处罚”等字眼的寝室管理制度。

　　该校还投入2万元，维修了学校广播室，添置了常用设备，新铺设了线路，给每间学生寝室安装了广播。每晚学生就寝后，辅导老师就给学生播放配有舒缓美妙轻音乐的寓言、神话、成语及当地民间等益智励志故事。

　　征集寝室名、寝室美化评比、组建图书角、寝室象棋赛等一系列文化活动的开展，不仅利于寝室管理，改善了过去学生延迟就寝，追打吵闹的不良现象，而且在活动中，丰富了学生知识，淘冶了学生情操，锻炼了学生动手能力，提升了学生自信心，增进了师生情谊，学生们从中也感受到了创作的快乐，体验了团队的力量，收获了成功的喜悦。

　　该校狠抓寝室环境卫生管理，强化学生行为养成教育。严格要求寝室随时做到环境卫生“六干净”、内务整理“六统一”，即床铺、地面、桌椅、墙壁、门窗，抽屉无垃圾，无灰尘；被子、床单、衣服、鞋袜、牙膏牙刷，水桶水杯等物件，按照既定的标准、规格和位置要求统一摆放或悬挂。  

　　每月开展一次以“我爱我家，我建我家”为主题的“文明寝室”综合评比活动，被评为“文明寝室”的在大会上、宣传窗里通报表扬，悬挂流动红旗一面。从而，在各个寝室之间形成了比干净、比漂亮、比文明、比团结、比学习的良好氛围。

　　“去年春季开学不久，我共清理、重新安装被损坏的玻璃有56块。活动开展后，学生们遵守纪律、爱护公物等意识明显增强，到年底再次检查，所有玻璃都完好无损。以前，住校生不到200人，现在连近边的学生也住校了，有500多学生，只因规模小，否则住校生还要多。”李竹贵老师如是说。

　　四一班李正午同学家住岩坡村，是一名留守儿童。以前，他不太讲卫生，常损坏公物及他人东西，晚上爱外出上网，有时还夜不归宿，令家长和老师非常头痛。现在，班主任老师和家长一说起他，就竖起了大拇指直夸奖，他经常协助班主任搞好班级管理工作，发现同学有不良行为，及时向老师反映，回到家里主动帮助爷爷奶奶洗衣做饭，干些力所能及的家务活。