特约记者  彭司进  通讯员  田亚君   杨才付  黄秀春 

　　岳阳中学曾经是保靖一个毫不起眼的农村学校，而现在，它却实现了对城镇学校奇迹般的追赶和超越，成为保靖教育棋盘上一颗举足轻重的“棋子”。探寻岳阳中学发展的脚步，记者发现，这是一张用爱心浇铸的教育名片。

　　15年来，爱心的接力棒一直没有间断

　　这是一段不远的历史。1986年，保靖县城乡结合部的梅花中学从梅花职业中专剥离出来后，办学条件一穷二白。教室是租住梅花小学的烂岩房，寝室是搭住梅花职中的烂宿舍。然而，这种现状因为岳阳市的对口扶贫而彻底改变。

　　1995年，岳阳市对口援建保靖。同年3月，时任岳阳市市委书记黄甲喜热情地踏上了扶贫保靖教育的征程，梅花中学的迁建便成了岳阳人3年扶贫必须啃下的“硬骨头”。

　　由于新校区牵扯到20来亩自留地征收和两户村民的搬迁，岳阳市扶贫工作队起早贪黑不厌其烦地深入到村民家中苦口婆心做工作。村民们被扶贫工作队的真诚感动了，纷纷把心爱的田土让了出来,用实实在在的行动支持岳阳人的善举，支持保靖的教育。

　　1995年9月10日，学校建设开工典礼如期举行。原岳阳市市委书记黄甲喜又一次来到保靖，他那“不遗余力扶持保靖”的简短演说赢得了阵阵掌声。此后不到2年时间，岳阳投入245万元完成了梅花中学一期工程的所有建设项目。1997年5月22日，梅花中学297名师生如愿以偿地搬进了自己的新学堂。为感谢和铭记岳阳人投资办学的恩德，保靖人决定由黄甲喜亲笔题写校名，将学校更名为岳阳中学。岳阳中学的名字就这样叫开了。

　　让人感动的是，1997年至1999年，在连续2年遭受洪涝灾害，人民生产生活受到极大影响的情况下，岳阳市委、市政府采取节衣缩食的办法，为岳阳中学基础设施建设投入资金15万元。2000年春，投资30万元增修了一栋建筑面积1300平方米的女生宿舍楼。

　　15年来，尽管岳阳市的领导换了一届又一届，但岳阳人爱心资助保靖的接力棒一直没有间断。岳阳市扶贫办主任李赐军挂职保靖副县长期间，积极争取扶贫建设资金，先后投入资金近100万元，彻底改变了岳阳中学的办学条件和基础设施。

　　家校联动，田间里的课堂魅力无限

　　在保靖多年的教学质量检测中，岳阳中学从原来的10名外跑到了兄弟学校的前头，特别是后进生提高率位居全县第一，创造了保靖教育的一大奇迹。

　　论师资力量、论学生生源，岳中与城镇学校比都不占优势。可是，岳中人把对岳阳人的感激化作前行的动力，在教育教学中走出了家校联动的独特办学路子。

　　从2007年起，岳阳中学组建了家长委员会，聘请了老干部、村干部、退休教师和学生家长四个层面的人任校外辅导员，内容涉及留守儿童的教育、受助学生的感恩、后进生的转化、不良习惯的纠正等。

　　岳阳中学的家长学校办学思路非常清晰，就是以学校为阵地实现联动，举办流动课堂实现联动，个别送教实现联动。田间里的课堂，成为保靖教育一道美丽的风景线。

　　在每年秋季开学时，岳阳中学将不同阶段、不同情况的学生家长请进学校，通过举办座谈会、培训班、亲子游戏等，与家长共同商讨教育方法和策略。家长学校的教师带上教材，走出校门，对不能亲自到校学习的家长用移动多媒体上门送教，让课堂流动起来，将家庭教育知识送到田间地头。针对个别对孩子不闻不问，既不参加学校活动、又不接受流动课堂教育的家长，家长学校的教师自带伙食上门上户亲自出面讲课。家长学校的老师们还积极主动地与外出务工的家长进行电话交谈、书信交流和网络沟通，丰富了家长学校办学形式和内容，不断扩大了校外互动的力量。

　　家校联动激发了教师的教学热情和工作激情。学校让老师到长沙、合肥等发达地区与先进教育理念对接，改进教育教学方法。同时，参照州县学科带头人的评选办法，评选出校级学科带头人。在这样的环境下，学校一大层教师茁壮成长起来了。

　　食堂立体经营模式，催生全县后勤管理大改革

　　“食堂+养殖+沼气”的立体经营模式是岳阳中学食堂管理的一大创举。

　　该校食堂养了二十多头大肥猪。猪圈的下面，修建了四口大型沼气池，让猪圈里的粪便和校园里的部分垃圾入池变废为宝。养猪场的兴建让食堂里的潲水和剩饭剩菜得到了充分利用，食堂煮饭炒菜的燃料差不多一半用的是沼气。

　　“食堂+养殖+沼气”的立体经营模式，在节能环保的同时，对改善学生伙食、降低学生就餐费用和开展贫困生救助起到立竿见影的效果。学校让特困学生、孤儿学生和单亲家庭学生在食堂免费就餐，为每个班级一天免费提供3桶热开水，为每个教师每天免费提供一个工作餐。饭菜质量加了码，服务水平加了码，教师和学生吃得舒心，吃得放心，像在家里一样。

　　为严把食品质量和价格两大关口，减小采买压力，学校通过公开竞标的方式，发放送货上门的“通行证”。采访中，食堂老主管吴敏告诉记者，原来食堂采买整整两个大劳力一天到晚不停地跑上跑下，也忙不过来。现在定点采购，欠货头天预约，不等天亮供货商就按要求把货送进学堂。这样，学校采买的压力小了，成本也比以前便宜了，光采买人员一年上上下下的路费就节省万余元钱，学生就餐的成本也随之降了下来。