●本报记者 赵 欢 通讯员 向乃武 熊云刚

　　2009年以来，永顺县抓住农村党员干部现代远程教育与文化信息资源共享工程网点建设列入省为民办实事考核项目的大好机遇，乘势而上、全力推进，超额完成了远程教育与文化信息资源共享工程网点建设任务。

　　一对一强化领导

　　该县对远教为民办实事站点建设工作高度重视，成立了专门领导小组。乡镇和项目村也严格按照工作目标要求，层层成立领导小组，实现了工作一级抓一级，一级对一级负责，促进了工作一对一抓落实。

　　为把站点建好管好用活，该县发挥领导办点示范带动作用，按照扩展型、学用型、帮扶型三种类型，创办了高规格领导联系点。县委书记、专职副书记及组织部长分别确定了站点建设联系点，从建站到站点日常管理及学用活动开展，县领导多次深入站点现场指导，排解各种难题，有力地推动了站点管理和学用活动深入开展。

　　实打实抓好建站

　　该县针对网点建设多、项目投入大、时间要求紧等实情，多次召开会议研究具体措施，解决工作中存在的各种困难和问题。

　　坚持“把远教为民办实事项目办好办实”的原则，始终遵循场地固定、设施配套、方便学用的目标要求，把选址工作作为站点建设前期准备工作中最基础的工作来落实。新建的213个站点均实现了选址的科学合理，实现了群众和组织的“双满意”，为设备顺利安装配备打下了基础。

　　集中力量加大对建站前期准备工作的督查指导力度，保证了各站点前期准备工作的平稳推进，促进了点面工作的总体平衡。

　　该县严格按照为民办实事相关要求，围绕新建站点建设目标，精心编制了站点建设施工计划和日程安排表，对县远教办工作人员和设备安装技术员进行合理分组搭配，明确细化责任，实行分片包干，确保了整个站点建设的质量和进度达到预期目标。

　　硬碰硬搞好管理

　　站点管理是远程教育发挥作用的关键所在，该县始终高度重视这项工作，以强有力的措施和过硬的手段加强这方面的工作，有力促进了站点管理的规范化、科学化，为开展学用工作提供了保障。

　　各新建站点建成后，该县组织部先后以文件形式出台了一系列科学管用的制度，进一步规范了各站点的日常学用和管理，使站点各项工作迈上了一个新台阶。

　　该县注重从敢抓敢管、责任心强的村主干，选派到村任职和工作的大学生村官、移民村第一书记、科技特派员以及乡镇驻村干部中选择远教站点管理员，编入远教管理员队伍，确保各站点都有一名会操作、懂管理、肯负责的远教管理人员。落实专人后，按照站点管理相关要求，围绕设备安全防盗、站点环境卫生、学用活动组织等内容，该县对管理员职责进行了统一规范和明确，并对操作人员进行层层培训；在设备的安全问题上，实行县与乡，乡与村、村与管理员逐级签订责任状，层层明确设备安全管理责任，通过落实专人，细化职责，确保了各站点管理的规范有序。截至目前，该县共有远教站点340个，实现了村村全覆盖目标。

　　帮带帮促进学用。

　　该县针对各站点村党员群众的思想观念、文化素质、民风民俗及所处的地理位置等不同情况，采取分类施学，各有侧重地制定出站点学习计划。通过分类施学，进一步增强了学习的针对性和实效性，防止了学习活动走过场和一律化。

　　该县根据全县有55个建整扶贫村、每年都要实施一批产业开发项目的实际，要求各站点村积极主动跟进，围绕新实施的项目提前搞好相关技术的培训学习，为项目顺利实施提供技术支撑，破解技术难题。石堤镇五里村站点，主动与扶贫单位州财政局衔接，利用远教站点平台实施烤烟产业技术培训，全村去年种烟430多亩，收购烟叶20万公斤，为农增收370多万元，实现了烤烟新区一炮走红的良好效果。

　　为了让群众学有对象、赶有目标，该县注重培养远教学用典型户，各站点有意识地把一些头脑灵活、好学肯钻、有一定产业开发基础的农户确定为远教示范户。石堤镇毛土坪村老站点，通过村支部书记魏大荣先学先用，带头发展猕猴桃、时鲜水果、苗木培植等产业，带动了全村500多名群众走上了致富路，辐射到周边10多个村，近千人走上了产业开发之路。各远教站点通过发挥典型的示范带动作用，让党员群众看到了远程教育带来的好处，全县上下掀起了远程教育学用活动热潮。远程教育也逐步深入人心，越来越被更多的青壮年农民党员群众所认可。