本报记者 石 琦 通讯员 吴铭森 隆海江 傅海清 6月7日,载着凤凰县华鑫实验中学、文昌实验中学高三考生的“义务送考”大巴车在两台警车的牵引下驶进该县高级中学考点,在全县23个单位企业和123台“义务送考”车的倾情服务和关心支持下,全县近1300名考生赴考,为自己的理想做强力的冲刺。百年大计,教育为本,凤凰县以开展创先争优活动为契机,全面推动教育科学发展,全县教育工作蒸蒸日上。 树典型,打造“名师名校” 大力开展创先争优活动,打造凤凰自己的“名师名校”。2011年,该县设立100个奖项,对安全文明、素质教育、养成教育等100个方面工作突出的学校进行奖励;培养100名学科带头人,引领广大教师走向专业化发展;今年将在教师节期间从各级各类学校挑选1000名德教双馨的优秀教师进行表彰,引导与鼓励广大教师争当让学生爱戴、让人民满意的教师;在全县学校开展以“爱”为主题的教育活动,共建和谐校园。同时,还将挑选10名特别优秀的教师组建教育宣讲团,深入学区(校)、机关、集市、文化广场进行巡回演讲,激发老师爱校园、爱教育、爱学生的热情。 同时,还组织“千人现场绘画”、“校园团体操比赛”、“三独比赛”、“艺术展演”、“凤凰年度教育汇报展”等活动向广大群众展现凤凰教育成果。 抓基础,构筑 “平安校园” 为打破教育发展的瓶颈,凤凰县县委书记张永中、县长罗明多次率国土、财政、建设、规划等相关单位负责人赴基层学校现场办公,为基层学校的各项建设排忧解难。2010年3月,凤凰县组织召开专题教育县长办公会,对教育发展提出了“十三项支持”,从各个方面为教育发展保驾护航。 改善陈旧落后的办学条件,凤凰县从2008年开始,推行义务教育合格学校建设,目前已完成27所项目校建设,投入资金2927.03万元。2009年底,投入200万元建设“视频互动教学及网络研修系统”,继长沙市之后成为我省第二个项目试点单位,搭起了凤凰县与教育部联通交流的平台。2010年,该县共筹集资金7000余万元,新建校舍20栋,维修加固校舍32000平方米。2011年,该县计划投入1.9个亿,完成13所义务教育合格学校、48栋校安工程项目、4所县城学校和18所乡镇公办幼儿园的建设及扩容提质工作。同时投入800万元加大教育教学仪器及安全设施的配置,为全县6万学生提供安全、舒适、优质的学习环境。该县政府教育督导室在全县48个学区校成立教育督导点,对学校的周边环境、办学条件、安全隐患进行全方位督查。 目前,该县中小学全部拉通现代远程教育网络,同时全面实施“校校通”和“班班通”工程,促进全县基础教育事业均衡协调发展。 强管理,促进“科研兴教” 今年,该县围绕“科研兴教”主题,投入6个100万,对校园文化、教研教改、师资培训、高中教育、素质教育、教师奖励等6个方面的工作进行重点投入,激励广大教育工作者,打造凤凰教育特色品牌。 提升行政管理队伍。该县坚持每月底召开全县校长、股室长现场交流会,共同提高。2010年,派遣骨干校长、教师赴发达地区学校挂职、学习就达120多人次。2011年5月,该县从北京师范大学等名校请来专家教授分别为全县48个学区校的领导班子、骨干班主任进行现场授课,参加培训人数达1000多人。 建立“四项评估考核体系”,围绕教育教学质量、学校过程管理、“两长”(校长、股室长)目标考核、勤工俭学等工作建立具体的评估考核系统,实现“事事有人抓,项项有人管”的管理机制。 教育是民族振兴的基石。多年来,凤凰县始终把教育的发展放在突出位置上,通过创先争优活动的持续深入开展,乘风破浪,托起民族未来的希望。 |