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2011年9月14日 星期 [ 标题导航 ] [版面导航]
     
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龙山:管养一体化促大学生村官成才

  编辑同志:

  我是龙山县委组织部的一名工作人员,在促进大学生村官成才方面,我觉得龙山县的做法值得借鉴。

  8月31日晚,笔者打开龙山县2011届大学生村官QQ群,发现群内新一届村官们正在彼此分享着一天的辛劳与收获。这是龙山县管养一体化促大学生村官成才的一个缩影。

  2008年以来,龙山县先后有69名大学生村官被分配在该县34个乡镇(街道)69个村(社区)。一直以来,龙山县坚持把大学生村官“当后备干部来培养、当优秀人才来服务、当自家孩子来关爱”,政治上充分信任,工作上积极支持,生活上热情关心,使他们成为群众致富的“领头雁”和基层发展的“金推手”。

  一是在生活上细致关心。为让大学生村官尽快融入基层、融入工作,在大学生村官下村前,建好联系QQ群,制作通讯录。并明确各乡镇(街道)党(工)委书记为生活第一责任人,组织委员为第二责任人,安顿好其生活。与此同时,建立了县妇联牵头的女大学生村官结对制度,一名妇联干部联系一个片区女大学生村官,在生活上关心,在感情上拉近。二是在工作上真情帮扶。该县各部门为大学生村官及时“搭台子”、适时“指路子”、适度“压担子”,将大学生村官与其他干部共同管理,同工同酬。该县团县委及时将大学生村官纳入基层团干培养,大大激活基层团组织力量。三是在成长上重点倾注。该县对大学生村官高看一等、厚爱一层、多帮一分,落实“3+1”结对帮带制度,明确一名县级领导和乡镇领导联系一名新任大学生“村官”,指定村(社区)党组织书记作为大学生“村官”培养人,帮助解决其工作、学习和生活中的实际困难。规定每年举办各类培训班不少于4次。并抽调专业人员,组成公考培训团队,免费为进入面试的大学生村官辅导,大大提高村官考试成功率。

  龙山县读者:田智文

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