本报讯（宋林林）11月16日，笔者从古丈县组织部门获悉，该县从4个方面着力，促进大学生村官成长，已逐步形成大学生村官“下得去、待得住、干得好、流得动”的长效机制。据统计，该县67名大学生村官中流出37名，其中考录为公务员的16人、事业单位的14人，破格提拔为乡镇领导干部的1人，服务满期的村官全部实现了流动。

　　以人为本，合理安排工作。该县始终坚持以人为本，综合考虑大学生村官的个人专长、意愿以及选派村的实际需要，尽量把新聘大学生村官安置在交通便利、办公条件和工作基础相对较好的村(社区)。组织开展好对新聘村官的任前培训，使新聘大学生村官入村后能顺利适应融入农村生活、快速熟悉工作。

　　服务到位，搞好联帮带管。该县建立实行了“4+1”大学生村官联帮带管培养机制，即每名大学生“村官”都确定有一名联系县级领导、一名辅导团县委干部、一名帮带乡镇党委班子成员、一名传授村(社区)党支部书记跟踪培养，女大学生“村官”还有县妇联的干部帮带，促使他们尽快进入角色，扎实开展工作。

　　加强管理，注重个性培养。该县注重大学生村官的培养，给位子、压担子、交任务，安排大学生村官担任村(社区)副书记、村(社区)主任助理等。针对各村官的个性、专业等不同，采取差别化的培养举措，为他们提供干事创业平台，并完善了村官的待遇、培训、考核等工作制度。

　　搭建平台，增进沟通交流。该县十分注重大学生村官的交流培训，县里重大工作会议请大学生村官列席，定期召开大学生村官工作例会，集中组织村官加强政策理论学习，促进村官之间的沟通交流和共同进步。