●龙 莹   李 刚   李 想

　　11月5日，记者从州学生资助管理中心了解到，今年来，我州在做好学生资助工作的同时，积极开展资助工作理论研究，资助工作人员和教师撰写调研论文260余篇。

　　我州加强对贫困生心理现状和心理帮扶研究，把贫困生心理帮扶列入重要工作日程，州教育局局长包太洋专门部署全州中小学心理健康教育工作方案制订工作，并强调关注学生心理状态。针对我州实际，全州开展了“走村进户，关爱农村贫困学生”专题调研活动，围绕资助工作的热点、难点问题，深入经济困难家庭，采取调查走访、座谈、问卷、咨询、体验、个案研究等方式开展调研。全州共有300余名资助工作人员和一线教师积极参与，撰写了260余篇调研论文。同时，加强课题研究，州资助中心牵头申报立项了“十二五”省教育科学规划科研课题《湘西民族地区贫困生焦虑、厌学心理分析与疏导研究》。各县市和实验学校子课题研究全面启动，全州共有60余所学校、500多名资助工作者和一线教师参与课题研究，撰写了大量的论文、研究个案。