本报讯（唐正海   陈永辉   向晓玲）5月20日，笔者从泸溪县教育实践活动办公室获悉，该县创新改良学习教育方式，以开展党组(党委)书记联系实际上党课大评比带动，班子成员及党员干部轮流讲课，促动党员干部细照、深学、笃行，提高党员干部思想认识。

　　对照问题，围绕主题，书记、县长带头学。该县将“边学边改”作为推动活动取得实效的利器，结合全省“党纪条规教育年”活动，县四大家班子领导带头，围绕“工业强县、产业富民、环境创优、民生改善”的主题思想，各自联系实际为科干培训班、村（社区）书记培训班上党课，全面启动党课大评比活动。

　　规定内容，提高标准，排名考核促深学。该县规定上课内容必须结合教育实践活动相关规定，结合习近平总书记系列讲话精神，结合本单位工作实际，聚集“四风”问题讲课，授课时间必须保持在90分钟左右。同时，每堂课都有专门的评课小组，从党课选题、讲课内容与实际工作联系程度以及在实际工作中的可操作度、听众的对讲课实际效果的评价等进行打分排名，排名结果在全县通报，并纳入年终干部绩效考核。

　　借鉴推广，轮流主讲，互评互比争相学。借鉴党组（党委）书记上党课的模式，该县各单位根据自身实际，改变以往“一人讲众人听”的集中学习形式，由班子成员或干部个人自选课题、独立备教案、自选授课方式，联系实际轮流上党课，并进行互评互比，这让每个党员干部都感觉到了压力，学习更加自觉、深入、透彻。目前，泸溪县已组织领导干部联系实际上党课近100多堂次，有效激发出了广大党员干部的学习热情，带出了良好的学习氛围。

　　延伸活动，领导带头，田间地头检验效果。该县相继展开了“千名干部下基层听民声、解民忧”、“群众意见征集月”等活动，将党组(党委)书记上党课活动延伸到基层一线，以“微讲堂”、“微宣传”等形式，宣讲党的群众路线知识，为群众排忧解难，请群众评判，在服务群众中检验效果。目前，该县县级领导、县直副科级以上单位党员班子成员、乡镇机关党员纷纷深入联系点村（社区）每个小组，上门走访群众，建起民情台账，及时整理群众反映的意见，明确交办责任单位和责任人，做到了件件有落实，事事有回音。