本报讯（唐正海  唐 彤）8月26日至28日，泸溪县政府教育督导室组织新聘任的9名专职督学进行了业务培训。这9名专职督学从9月份起将围绕全县教育改革与发展的总体工作目标，以实施素质教育、提高教育质量为中心、对责任区内的学校教育教学工作实施经常性督导。随着新学期的到来，为确保本县教育在依法依规的轨道上健康发展，该县政府教育督导室调整教育督导工作思路，出台分类设区、三级督导等新举措力推督学责任区各项工作，提升各学校内部管理水平。

　　分类设区，聘请专职督学。按照学校类，全县别划分中学、九年一贯制、小学、学前教育四个督学责任区，每个责任区指派两至三名专职督学，公布督学姓名、联系方式、工作职责，挂牌督导。

　　三级督导，导督同步。该县政府教育督导室启用以专带兼、导督同步的三级督导模式。一级督导为各校聘请的督导员，负责本校督促学校各项工作的落实，帮助校长全面了解各部门工作状况，形成正确的决策。二级督导为县聘的专职督学，对责任校工作同步进行“导”和“督”，发现问题及时反馈，并协助校长分析原因、查找根源、提出整改意见、共商解决办法、追踪整改结果。三级督导为县责任办聘请的兼职督学，对一二级督导工作开展督查、考核和评议，收集学校建议，对督导工作的方向提出建设性意见。