编辑同志：

　　近些年来，随着国家教育经费支出的增加和对边远贫困乡村转移支付、教师工资与公务员挂钩等政策的实施，乡村教师待遇相对得到重视和提高，但在一些乡村，由于经济条件等因素的制约，乡村教师待遇仍没有真正提高，我们内心仍存在一些期盼：

　　一盼提高工资待遇，减少后顾之忧。乡村教师收入低，效益差，生计艰难、苦撑苦熬，希望有关部门能够提高乡村教师的工资待遇，摆脱困难生活，使其安心从教。

　　二盼减轻工作压力。乡村教师的教学任务繁重，许多教师长期超负荷劳动，身心俱疲。大多数老师一周几十节课，还要批作业、备课、跟学生谈心，一天下来疲惫不堪。各种“研修”和“成长计划”的检查，让老师抄干了笔管，抄烂了笔头，抄出了肩椎炎。这些无效劳动，无疑雪上加霜，影响和干扰了教师的正常教学，增加了心理压力，希望能减轻乡村教师的这种超负荷压力。

　　三盼关心教师身体健康。近年来，乡村教师的身体健康令人担忧。腰椎、颈椎、增生、咽炎等职业病，成为很多乡村老师的困扰。希望相关部门开展健康咨询辅导，让乡村教师定期进行体检，并出台疾病治疗救助扶贫方案，让乡村教师健康地投入教学工作。

　　四盼增加进修学习机会。乡村教师与城市教师相比，学习进修机会相对较少。城里教师经常有教育专家“扶贫”，也有机会到省内外“取经”。但乡村教师很少有机会外出进修，知识更新和教学艺术难以提高，严重影响了农村教育质量。

　　五盼农村教学设施和住房得到提升完善。一些乡村教师，还是停留在一支粉笔和一块黑板、一张试卷的传统教学方式，教室里没有配备像城市学校一样的多媒体教学设备；政府虽然修了“廉租房”，但月月要租金，乡村教师也就只能“走教”，希望政府不断改善农村学校办学条件，降低“廉租房”租金，让农村孩子跟上时代步伐，健康成长，让乡村教师教有所居，安心从教。

　　永顺县读者   吴 华