●记者 付 丹 通讯员 刘海花 12月11日,记者从州农委了解到,今年来,我州紧紧围绕农业产业结构调整和农民增收,依托“新型职业农民培育”平台,培养一支“数量充足、结构合理、素质优良”的新型职业农民队伍,着力解决“谁来种地”、“怎样种好地”的问题,加快构建新型农业经营体系。 加强组织领导 为保证工作的顺利开展,年初,各县市根据新型职业农民培育的内容,及时成立、调整和充实了新型职业农民培育工作领导小组,加强了对项目的组织领导。各项目县分别召开专门会议进行部署,做好组织、协调、培训工作。各乡镇全力配合组织农民参加培训。经过多方努力,州、县财政在十分困难的情况下,安排了一定的工作经费,用于项目的实施与督查,推进了此项工作的顺利开展。 加大宣传力度 各县市农业部门大力宣传新型职业农民培育工作的重大意义,通过新闻媒体和网络宣传,在报纸、网络、电视上宣传新型职业农民培育政策,报道新型职业农民培育工作的新闻,扩大新型职业农民培育工程的影响力,力争得到各级政府的大力支持,充分调动有关部门、培训机构、受训农民的积极性,为新型职业农民培育工程项目顺利实施营造了良好氛围。 加强项目监管 对全州8县市的培训基地进行了实地检查,对不符合培训基地要求的督促其进行整改;各县市从实际出发制定了新型职业农民培育实施方案,严格基地管理。督促培训基地完善各种设施和各项规章制度,规范了教学管理。要求学校有教学计划,教师有教案,有培训记录、考核成绩和每一位学员签名的台账。加强师资队伍的选拔、建设和管理;严格检查验收。通过检查培训档案、当面询问和电话调查等方式对培训情况进行全面核查验收,发现问题及时督促、整改到位,保证培训资金用在培训上,真正让农民受益。 改进培训方式 课堂培训和田间示范相结合。在授课方法上注重理论教学与实践操作相结合、课堂讲授与现场指导相结合,让学员既丰富了理论知识也学到了实际操作方法。这样降低农民参训成本,保证了培训时间,收到了较好的培训效果;多媒体教学。图文并茂、通俗易懂让学员愿意学、乐意学;互动参与式教学(结合农民田间学校)。将课堂搬到田间,让学员参与进来,调动了学员的积极性,同时在培训内容上增加了消防安全等方面的知识,使学员对培训内容感兴趣,取得良好的培训效果;组织参观考察。吉首市组织部分新型职业农民到贵州茶叶产地、本地茶叶基地、椪柑基地等进行了考察学习,让学员长了见识,开阔了眼界。 截至目前,全州共投入培训资金900余万元,培育新型职业农民5400人,其中包括生产经营型、职业技能型和社会服务型三大类型。共认定新型职业农民1270人。 |