龙继刚

　　近日，湖南省纪委驻省教育厅纪检组就《关于全省教育系统20起发生在群众身边的不正之风与腐败问题典型案例通报》进行了通报，为全省教体系统的党员领导干部及广大教职员工作出了警示教育。通报案件涉及克扣补偿资金、违规代考、借用公款未还、违规收取旷课罚款、违规报销费用和套取项目经费、挤占学生生活费等，其花样繁多，问题严重，情形恶劣。

　　近年来，受拜金主义、享乐主义、利己主义等不良风气的影响，一批“以教谋利”、“借教谋私”的教体“苍蝇”也顺势而生。虽然不像“老虎”般胡作乱为、大贪特贪，但是，从事教书育人的教体“苍蝇”，言行举止会直接影响着青少年一代的健康成长；教体“苍蝇”的存在，不仅有损于教师形象、有毁于社会对教育的公信力，更影响着人民群众对理想、对未来、对美好生活的信心。

　　教体“苍蝇”须常“拍”。首先要通过进一步加大师风师德建设工作，培养教师爱岗敬业、无私奉献的高尚师德，清除“苍蝇”基因，净化教体环境。二要架好“防蝇”“禁蝇”高压线，设好“捉蝇”“拍蝇”准线，用硬制度做到严管理，禁止“苍蝇”滋生。最后，要加大执纪问责力度，对有念头的教体“苍蝇”要及时拍醒，防控在萌芽状态；对敢露头的要精准拍，要踩其“刹车”，进行剖析诊断处理，及时治病救人；对不悔改的要严厉拍，坚决拍死，不给情面，不留后患。