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2011年9月11日 星期 [ 标题导航 ] [版面导航]
     
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城乡教师互动交流
促义务教育均衡发展

  本报讯(通讯员  全志明   石昊峰)9月7日,花垣县教育局启动实施“城乡教师结对交流、跟岗学习”制度。这是,该县教育行政部门开展创先争优,促进义务教育均衡发展的一项有力举措。

  该项活动规定,城区内45周岁以下的教师在城区内每工作10年必须到农村学校至少工作1至2年;农村学校原则上派出不低于城区学校派出人数60%的教师到对口学校跟岗学习。结对交流、跟岗学习工作选派时间为每年8月,每年选派一次。结对交流、跟岗学习期间,工资关系转入接收学校,由接收学校进行统一管理和绩效考核,福利待遇由派出学校发给。交流期间取得显著成绩的教师,在评先、评优、晋级、晋职予以优先考虑等。

  此次城乡教师互动交流活动中加大了力度、扩大了范围,全县参与交流学校达16所,参加交流学校占全县34所公办普通中心小学以上学校总数的47.06%;参与互动教师58名,其中包括边城高级中学等城区7所学校对口农村薄弱学校进行传帮带工作支教教师36名,专科以上学历的教师占城区支教教师总数的91.67%;雅酉九年制学校、补抽小学等9所农村边远薄弱学校,互动到城区对口学校跟班学习城区学校先进教育教学管理经验教师22名,占城区支教教师总数的61.11%。

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