本报讯（通讯员  张耀成  田爱民）“我们的课题之所以没获审批，看来是在创新自主学习方式上没有形成科学的构想。”11月2日，花垣县团结镇四所片办小学教师35人齐聚下瓦水小学开展课题研讨会。此次联合教研活动不仅让教师感受了学生自主、合作、探究的学习方式，而且促成了4所片办小学形成了教研联盟，为该县农村基层学校实现均衡发展找到了新的途径。

　　据了解，该县团结镇岩坝塘小学、下瓦水小学等4所片办小学今年4月分别申报省级教研课题，时至9月，下瓦水学校的省级课题《农村小学“六步”教学模式》获得审批。没有获得审批的另3所片小主动要求和该校结成“教研联盟”。在定期召开主题研讨会、共同分担子课题研究、共同研创新教学模式的基础上，形成统一模式，统一教案、统一导学案、统一阶段教学目标的“四统一”教研联盟形式，在农村最基层学校创出了新的教研天地。目前，四校正按既定目标和计划逐步落实相关合作教研工作。