教师   杨志芳

　　岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。我是一名教师，纯真无邪的孩子们带给我的一次次感动，让我对教育痴迷不悔。

　　感动之一

　　这节课，我是在感动中度过的。读着孩子们写给我的一封封信，泪水几次模糊了我的双眼。这个班我从四年级教到五年级，因为特殊原因，我未能和他们一起上六年级。孩子们毕业前的一次作文训练要求是给自己喜欢的一位老师写一封信，全班62个同学写信，我收到了其中的38封信。

　　孩子们在信中写着对我的依恋，对我的感激，对我的赞扬，对我的建议……我只是做了一个老师应该做的，孩子们却给了我这么高的评价。仅仅只有两年的相处，而且分别已有将近一年，他们甚至记着我跟他们第一次见面时握手的细节，记着我上过的每一节精彩的课，记得我跟他们一起春游时玩耍嬉戏的情景，记得我对他们的每一次表扬和批评。

　　握着这厚厚的一叠信，我心潮澎湃，动力涌动。

　　感动之二

　　那次，我被一位无理的家长气哭了，孩子们一下课便围在我的身边，有的给我捶背，有的给我按摩，还有的给我递纸巾，我的无助感一下子烟消云散，我震撼我有这么多的拥戴者！我激动我的阵容如此强大！

　　接着，班长给我递上一叠小纸片，孩子们写道：

　　“杨老师，求求您别伤心了！看到您伤心，我的心都碎了！”

　　“您还记得我们这个学期学的第20课《厄运打不垮的信念》吗？课文说‘在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。’真希望您快点从黑暗和痛苦中挣脱出来，再次重现您那灿烂的笑容。”

　　“杨老师，您别生气了！有人说‘别人生气，我不气。’您就高兴点吧！……”

　　读着这一句句真挚的语言，看着这一张张真诚的脸，我的伤心和委屈一下子跑到九霄云外去了。

　　感动之三

　　那天是教师节，我一走进教室，便被花儿包围了。

　　孩子们给我送来了带着爱意的花和卡片，我深知这里面包含着孩子和家长对我的尊重和信任。一整天，我都是在兴奋和愉悦中度过的。

　　出人意料的是，傍晚快放学时，我的老弟子（原来我在光明小学教过的学生）张鲜、李英姿抱着一大束鲜花，提着一大袋水果来到了我的面前，田杰和杨云智还给我买了一本精美散文，我倍感欣慰。我已离开了那所学校，孩子们却还无法把我忘怀，我怎能不感动呢？   

　　感动如空气，人人需要；感动如阳光，谁沐浴她，都会感到温暖。每天和孩子相处，他们用眼神、动作、话语、学业与老师交流，常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热；我是一个容易感动的人，我的内心常常充溢着幸福和温暖……人生应该好好地珍惜每一份感动，珍惜教育生涯中每一个过往的孩子。