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2012年12月2日 星期 [ 标题导航 ] [版面导航]
     
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传授知识 播撒幸福
———吉首民族实验学校刘小凤老师小记

  本报通讯员   杨通琼

  “……为了我们共同拥有的光荣与梦想,用我们不变的青春热情、生命和汗水去续写实验学校灿烂的明天,我们坚信,我们的明天一定更加辉煌!”8年来,吉首市实验学校刘小凤老师以校为家,以高度的工作热情,投入到教育教学之中,为孩子们开启了一扇知识大门。

  刘小凤热情于语文教学。课堂上的她温和、亲切,一双睿智有神的眼对学生充满期待和关怀。她班的孩子们无一不认真听课的。同事们说,听刘小凤给孩子们上课常常会有一种如浴春风、如沐春雨的感觉,甚至有忍不住为之当场喝彩的冲动。课后大家不禁感叹为什么小凤姐与学生之间的对话那么流畅、自然、有意义且精彩纷呈?徐小凤老师的话意味深长:上课呀,首先把心带来,不能急,要学会听,学会倾听学生的心声,然后给每个孩子一个提升。如果总想到教学流程,只关注教学环节,心不在学生,必然会似问非问,似听非听,老师的应对当然也就出了问题,谈何精彩?因而她的课前三分钟,总是让孩子演讲,演讲不仅锻炼了孩子的表达能力,还使许多孩子的优秀习作在学校网站、校报、科教新报上发表。

  作为学校教科室负责人,作为一名湘西州语文学科带头人,刘小凤热情引领老师们开展教研活动。3年前,我所执教的作文课《设立新节日》在保靖、吉首两县市教育局研讨会上作为示范课展示,得到听课的专家、领导及老师们的一致好评,这归功于徐小凤老师。

  记得上课的前一天,得知自己设计的作文课要在研讨会上展示时,我缺少自信,心里直打退堂鼓。徐小凤老师却一再鼓励我:“人要活到老,学到老,有这样提升和展示自我的机会,怎么不好好地把握呢?”然后顾不得一天上班的劳累,帮助我修改教学设计及教学课件。她非常细致,细到帮我纠正一个字的发音、说话的语调语速及体态语。我一遍一遍地像个小学生似的在她面前试讲,徐小凤老师总是一次次微笑着面对我。当我们走出办公室时,已是满天星斗。深秋的风扑面而来,心里却暖融融的。 

  孩子的童年只有一次,一不小心他就会长大了。作为母亲,徐小凤尽量找时间关心孩子。儿子在州民中上高中时,徐小凤每天工作再忙再累,总要在晚上9点多钟去学校看看刚刚下晚自习的儿子。我们说有必要吗?孩子都那么大了。徐小凤说:“去看看,心里踏实。”儿子成绩名列前茅,今年已考上北京人民大学。面对成绩和荣誉,儿子十分感激母亲一直以来的坚持。

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