通讯员    向碧波

　　走进现在的龙山县第五小学，到处充满着书香气息，到处回荡着琅琅书声。四年的时间里，尚顺忠，这位龙山县首位竞聘上岗的城镇小学校长，辛勤书写出动人的教育华章。

　　2008年春寒刚过，在摆不平两张桌子三条凳的办公室里，尚顺忠开始了五小的规划，跑指标、拟计划、拨经费、修围墙，每日的工作安排的密密麻麻。筹建五小不到2个月，他突然就昏倒在办公桌上，在长沙湘雅医院度过生死7天，妻子心疼望着病榻上的他，翻开女儿发来的短信：“爸爸，累了就歇歇，要记得我们的约定，我要你亲自送我走进中南大学”。他努力的笑笑，回复佳怡：“亲爱的女儿，老爸属狗，一定会用勤奋战胜命运”。病愈归来，发现所有的衣服都大了两个尺码，尚顺忠却又和筹备组的同志一起，对先期报到的32名教师发出了铿锵有力的诺言：“龙山五小的开头可能达不到你们的期望，希望大家共克时艰，历史永远为成功者着墨，3年过后，你们会为在五小工作而骄傲。”

　　作为一所新建小学，教师从全县通过招聘考试选拔而来。在这种特殊的背景下，尚顺忠为教师们构建了长达5年的个人成长规划。彭大卫老师民族音乐上具有深厚的功底，可是在新调入教师竞赛上只获得了优秀奖，他对自己的定位和发展产生了疑惑。尚顺忠找到他，从具体的成长计划到发展规划一一指导他要读些什么、学些什么、写些什么……2009年，彭大卫在全州音乐赛课时获得了二等奖，2010年在湖南省音乐赛课上获得了第一名，2011年在中南六省赛课中斩获一等奖，2012年被评为“湖南省优秀教师”。他说：“没有尚校长的鼓励与支持，就没有今天的‘湘西歌王’”。经过3年的先期探究，2011年湘西自治州教育局以五小为蓝本制定的教师专业成长规划在全州得到了推广。在他的倡导下，五小通过名师培训、北京考察、长沙观摩、团队研修等手段，培养了一批复合型的骨干教师和学科带头人。一批老师在国家、省、州赛课上斩金摘银，成为龙山教育响当当的几张名片。

　　推门听课，每期尚顺忠都要深入教学一线听老师上课不下于40节。真实了解到了教师的教学和学生的学习情况，并有针对性的指导每一位青年教师该如何提高自身的课堂教学效果，形成自己独特的教学风格。陈明钊是从一位全军“优秀演员”转业的教师，开始他一进课堂忙表演萨克斯，下课问学生学到什么，学生回答：“老师你的大烟袋喇叭是铜做的吧？”面对“教”与“学”的巨大落差，尚顺忠在评课时耐心地与他交流，鼓励他从教学的基本环节做起，确定了与新课改相适应的教育理念，有意识地把有代表性的作品（比如获奖教案、课件、反思日记、论文等）汇集在一起，并在反思和总结不断升华自己的教育教学思想，让自己的教学风格就越来越鲜明和突出。短短两年，陈明钊就在一线课堂上实现了从自己“演”到自己“导”的转变，先后在州、省教学比赛上摘得一等奖。学校一百四十五位老师的上课记录和点评，都撰写在他的听课笔记上，也像U盘刻画在他的脑海，老师们的课堂点滴、优势长处，他都是娓娓道来，所以每次派出的教师参加教学比武竞赛，拿不到一等奖反而是学校的新闻。

　　“当校长容易，当好校长难，要当就当好校长!”这是尚顺忠校长的誓言。回眸走过的历程，“湖南省民族教育工作”、“龙山县学校管理年、校园文化”现场会相继在该校举行，迎来了省内40多个考察团的莅临，在贫瘠的土壤上书写出一篇篇动人的教育华章。