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2013年9月22日 星期 [ 标题导航 ] [版面导航]
     
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教研先锋陈秀坪

  通讯员  全志明   罗 燕

  陈秀坪, 2002年被授予湖南省中学化学特级教师,两度被聘任为湖南省中小学特级教师评审委员会专家评委;后又被聘任为湖南省基础教育成果评审专家,被教育部聘为《中小学教材———高中化学》编审专家;多次参加全国高考命题和湖南省普通高中学业水平考试命题,并担任高中学业水平考试化学命题组组长。

  2006年8月,陈秀坪从桑植一中调入花垣边城高级中学,作为“名师”,引领学校教育教学,送走四届高三毕业生,连续四年任教高三化学;作为特级老师、州学科领头人,潜心教研,在教育教学中善于及时总结经验,先后在《吉首大学学报》、《中学化学》、《中学化学教学参考》、《中学生科学文化》、《实验教学与仪器》、《当代教育论坛》、《教师》等10多种报纸杂志发表文章及论文30余篇。主编、参编《高三化学复习最佳方略》、《奥林匹克化学竞赛辅导》、《化学知识点例析》、《高中化学计算通导》等8部教学辅导用书,专著《漫谈中学生家庭教育》已于2011年3月由海南出版社出版发行。

  陈秀坪多次参加湖南省教育厅组织主编的《湖南省高中学业水平考试大纲(化学)》和《高中学业水平考试化学复习指导》的编写。他主持的课题,经几年努力,课题研究人员撰写了50多篇成果论文,在省级刊物上发表17篇,获省级奖30余项,其研究成果在教学实践中得到应用推广。他主持了“十一五”国家级课题“民族地区中学学业不良常见表现及教育对策的研究”、省级课题“湘西民族地区现代教育技术辅助理科实验教学的研究”等3个课题的研究工作,参与“八环节教学策略的研究”等3个课题研究。他主持的“十一五”省级课题“湘西民族地区现代教育技术辅助理科实验教学的研究”已结题,其成果评审为省一等奖,“学业不良表现”课题获中期阶段报告一等奖。其中,2007年来率先进行新课改实施“八环节教学策略的研究”,改革课堂教学,为学生制定了有效学习策略;把握学习中的四环节,培养学生7个良好的学习习惯,把学生有效学习的环节和养成的良好学习习惯,逐步转变为学生每天学习生活的具体行为,学生学习习惯有了可喜变化。该课题成集,评审为省一等奖。

  在课题引领教研中,陈秀坪一面开展教研,一面培育教师搞科研,使学校教研氛围甚浓。学校2011年被授予国家教育部重点课题研究先进单位,省教育厅指定边高申报湖南省教研示范校。学校被全国高中新课改联盟接纳为常务理事校,登上全国讲坛,介绍教改经验。2013年1月,省教育厅电教馆特聘他为湖南省资源网络建设与应用———高中化学名师工作室的首席名师,让他引领一批骨干教师,充分发挥名师作用。

  由于教学严谨,风格独特,教研成果及管理中成绩突出,陈秀坪先后20多次获得县、州级的先进工作者、优秀教师、优秀党员、师德师风建设标兵及记功、嘉奖等表彰。2009年被湘西州委、州政府授予“科教兴州先进个人”。

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