龙  敬

　　去年秋季，我被调到保靖县葫芦小学。校内没有空余的宿舍住，自己联系了离学校不足百米的一家农户，租了一间偏房，一住就是一个学期。这户人家只有一个七十多岁的老人守着，他的生活全靠在女婿家里搭伙，每天晚上11点左右才回来睡觉。 

　　老人个子高，身体结实，非常健谈，语出脸笑，面色油光。平时他常戴一个灰白相间长沿的帽子，那一般是小伙子戴的。做工时他喜欢穿灰色和土色的衣服，配一件沾满泥土的灰色牛仔裤；雨天休息时，帽子不变，改穿一些他小儿子留在家里的休闲服，脖子围条浅红的围巾，装扮看心态，每次看到老人出工时的这身打扮，我的心情也不禁好起来。  

　　日子长了，我们都熟悉了，话多了，彼此关心了，了解得也更深了。 

　　他每天晚上回家睡觉，怕吵醒我，都是轻声轻脚，先要到我的房里查看我回来了没有，睡觉了没有。看到我睡了，他便会轻轻地自言自语：“回来，睡了，好，我锁门了。”见我亮灯看书没睡的时候，他会站着和我说一会话儿，问我看什么书，灯够不够亮，冬天来了冷不冷，家里老人怎样，周末经常回家吗…… 

　　师范学校毕业的我，也非常健谈，本来就是农民的孩子，对普通人有一种特爱与亲切。 

　　每一次和老人交谈，我都入迷，问这问那，可他从没半点不耐烦。我做一名倾心的聆听者，他也非常乐意地跟我讲。谈他自己的生活，家庭，为人；讲过去的时代，当地发生的一些奇闻逸事。 

　　这样的一个经历风雨，走过艰辛，积极乐观的老人。 

　　老人晚年得子，谈论他的小儿子时，他可欢喜了，有说不完的话语！ 

　　“上一次他还给我寄了一台手提电脑回来，让我录制苗歌，去年我买了一台摄影机，把里面的录像都存在电脑里。” 

　　“呵呵，以前过年，我儿子回来的时候，他教我用电脑。你会电脑吗？我要改一下苗歌的题目，才好找，能帮一下我吗。” 

　　“我儿子其实和你差不多大，没你高，你现在睡的房间就是他的。以前也有人要租我的房子，我一直没有同意，看你是老师，我才租给你。” 

　　…… 

　　原来，从我住进来，他就把我当他的“儿子”看待了。 

　　后来才知道，年轻时他是公家人员，前三个生的都是女儿。落后的思想作祟，为了有个儿子，违反了国家计划生育政策，工作弄丢了，才回乡下务农。 

　　他说，供孩子们读书很辛苦。儿子读高中的时候，把家里的几亩水田出租了，辛辛苦苦换来了儿子的大学毕业，找到了一份好工作。现在都好了，三个女儿都结婚了，只差小儿子了。 

　　从老人的话语中可以看出他非常希望儿子早点成家立业，满足他的一大愿望。虽然他还健康，毕竟七十多岁了。 

　　老人平时跟我讲得最多的是苗歌。 

　　老人爱写苗歌词，这是一件脑力活儿。因为苗族没有自己的文字，在写苗歌词时要借助汉字与苗语之间的形声字来代替。所以，会唱苗歌的人不一定会写苗歌词，但会写苗歌词的人又一定要会唱苗歌。 

　　恰好，老人以前读过书，是文化人。他能唱，能写，还能自己录制。他的房间里堆满了自己亲手创作的苗歌，电脑里存有自己录制的唱苗歌的视频。 

　　周末在家休息的时候，他会拿出自己写的苗歌词给我看，给我欣赏。他走进房间，从衣柜里抽出一本学生笔记本，干干净净。里面的纸张泛黄、陈旧、有点散了。但字迹清晰，钢笔字，蓝色墨，行楷，第一页是一篇短小的序文。看到自己写的序，老人兴致大发，慷慨陈词，一字一句指着念给我听，生怕把其中的某个字给念漏了，熟悉一句，才念一句。念完一句了，先给我解释意思，再阐述这一句的由来，头头是道。 

　　第二页开始便是苗歌词了。每一首都有一个题目，立题比较随意。有的是根据内容定的，有的是送给某人的，有的是回唱某人的，有的是根据节日、节气等。苗歌词就不一样了，字字严整，句句字数相同，上下句非常顺口，有时还押韵等等。 

　　只可惜，我看不懂，也听不懂。但我知道，那是我们苗族的文化精髓，前人一代代的思想结晶，现在更是老人的精神食粮。 

　　以前，有人打着帮老人发表苗歌词的幌子，拿走了几篇，修改一下，变成别人的了。 

　　现在，老人非常谨慎了，不轻易把自己的创作给别人看，更别说拿走了。 

　　我特别幸运，有这样的机会，也格外的珍惜。 

　　每次他认真讲，我就认真地听。他知道我不懂，有时翻译，有时做动作，说到动情处，手舞足蹈。给我听时，他尽量拿出一些简单易懂的，边唱边解释。他告诉我，苗歌就像你们年轻人现在唱的流行歌曲一样，你们爱唱流行歌，我们更爱唱苗歌！还说，他老了，剩下的时间什么都做不了了，创作苗歌就是他剩下的工作了。能写出更多更好的苗歌，让人人都喜欢，这就是他的梦想。 

　　一学期过去了，我也能够听懂一些简单的苗歌了。 

　　我搬走的那天，他嘱咐我，等他儿子结婚的时候，希望我能来贺喜。 

　　闲暇时，我还会经常到他那里看看，坐坐，聊聊。

　　我祝愿我的这位忘年之交的美梦成真，创作出更多更好的苗歌！