本报讯（记者  龙 莹  通讯员  谢 强）2月25日，我州36名教师奔赴龙山县受援学校，开展为期1年的支教工作，这标志着我州“三区”教师支教工作全面启动。

　　“三区”教师支教是国家边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划中的一个子项目。从2013年开始启动，到2020年结束，旨在为推动“三区”普及学前教育、均衡发展义务教育、普及高中阶段教育、大力发展中等职业教育提供人才支持。

　　我州8县市均属该项计划的支教受援地，我州承担龙山县的支教任务，其他县市支教任务分别由株洲市、湘潭市和益阳市承担。按照该计划要求，我州每年接收141名、选派36名优秀幼儿园、中小学和中等职业学校教师，在全州各县市农村学校支教1年。支教教师将通过承担受援学校的教育教学任务、听课、与教师交流等多种方式，找准学校提高教育教学水平的途径，为受援学校的教育教学工作提出建议和意见。并通过举办讲座、上示范课、专题研讨等多种形式，帮助受援学校培训教师，提高受援学校教师的课堂教学水平和教育科研能力。