本报讯（记者  杨继东  通讯员  张建兵）今年秋季开学，泸溪县以教育均衡发展为平台，在思源实验学校等城区学校，从起始年级开始为“大班额”消肿。10月中旬，记者走访了解到，开学一月多时间，各城区中小学一年级班额得到有效控制，人大代表、政协委员等社会各界多年反映的“老大难”问题不再难。

　　据了解，州、县市人大代表、政协委员等多年来关注并呼吁解决城区学校“大班额”问题。州、县市教育部门坦言，近些年来，城区学校班额越来越大，部分县市班额已经达到“不堪重负的程度”。但由于教育投入不足，教育资源分配不均，农民工子弟涌入城市等原因，这一问题成了“老大难”。

　　“老大难”真的难以解决么？泸溪县教育局副局长向子权介绍，近年来，该县从城区学校扩容、消除城乡学校办学条件差距、稳定农村教师队伍等方面推进教育均衡发展，为破解城区学校“大班额”难题提供了平台。

　　9月初，泸溪县思源实验学校建成开学，可新增学位2200多个。实际招收1至7年级18个班，共计739名学生。该校严格执行县教育局招生规定并全面消除“大班额”：小学每班不超过45人、初中不超过50人。校长杨志祥介绍，原计划开12个教学班、共540人，但为满足大量进城农民工子弟入学需求，学校实际开18个教学班，招生739人。“宁肯扩增班数，也不搞‘大班额’”。      

　　在思源学校的分流下，该县城区中小学认真执行规定，从起始年级控制“大班额”。明德小学一年级班额控制在50人以内，白沙小学一年级班额控制在55人以内，白沙中学初中一年级班额控制在55人以内。

　　另据该县教育局基教股统计显示，该县乡镇中心学校的生源还出现不小的城乡“回流”，且班额控制得当，这也为缓解城区学校“大班额”提供了条件。主要原因是，近年来，该县农村学校办学条件极大改善，80％建有塑胶跑道，70％用上“班班通”，硬件比一般城里学校还要好；同时，大力稳定师资，实现每位无房教师有一套住房，村片小教师生活补助每人每月1400元，乡镇中心校教师每人每月500元，使农村学校教育教学质量不断提高。这样，许多农村孩子不用挤进城里学校，就近就能受到优质教育。

　　目前，该县正加大白沙中学、县二中、县五中等校的新、改、扩建工程，并规划建设刘家滩新区学校建设，不断增加城镇学校的学位数和提高办学质量，最终全面解决“大班额”问题。