通讯员 田 俊 肖兴杰 “有困难,找校长,有想法,找校长!”这是在龙山县第三小学师生中流行的一句话。该校校长贾苗生为师生排忧解难,营造良好的学习、工作环境,使学校教育教学工作不断进步。 2014年,贾苗生刚到三小,和班子成员“三进”课堂听课———听蹲点组教师“一人一课”,听年级组推荐的精品课,听“名师课”。一周听课20余节,节节有详细记录,他课后与老师们一起交流听课感想,从课堂情况、教书育人、教学内容、教学方法与效果等方面与教师本人交换看法,提中肯意见,让老师们专业教研教学水平提升迅速。 很快,贾苗生主持出台了“名师工作室”系列方案,打造一批校级名师,发放名师津贴,让名师带动学科团队共同前进。由于重视一线教师,关心和关注教师成长和队伍建设,注重教学改革和实践等等,在学校一股前所未有的凝聚力日渐形成。 老师们说:“哪里有困难,哪里就有校长。”3月初,曾凡彪老师住院半月时间,贾苗生顶班上岗。上曾老师的一周12节正课,加上他任教六年级的品德与社会,一周算下来18节课。老师们怕校长吃不消,让他找人替一替,他却摇摇头。老师们让他别写那么多教案,他却改作业、查资料、备课、写教案一丝不苟,还认真分析了代课班的学生的学习现状。 资金再紧,不能留安全隐患,该校操场边缘是一块约倾斜70度的斜坡,学生在此活动存在安全隐患,贾苗生多方筹资20余万元,修筑栏杆、翻修围墙、修整水泥地面,多年安全隐患得以消除,让该校操场活动成为一道靓丽的风景线。 学生黄家涛受伤住院,贾苗生自己开车,往返长沙、学校、孩子老家龙山县贾市乡普车村;教师彭凯家失火,贾苗生救火时右手被玻璃划伤缝合4针,自掏腰包打针治疗一周多时间。 每天早晨6点30分,贾苗生站在校门口,为师生们“站岗”,迎接全体师生来校。下午4点,出现在校门口护送师生安全回家。不管刮风下雨,日复一日,年复一年。 贾苗生以实际行动,做好点点滴滴,解决一道道难题,温暖了师生的心窝。 |