田 辉
石健 摄
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开,在湘西北龙山这个山外还是山的山旮旯里,有一朵梨花在缓慢地绽放。有一种力量,看不见,摸不着,来无影,去无踪,却能催人奋起,激人上进,带给人温暖,给予人愉悦,如春风化雨般,润物细无声,那就是爱!
这个学期,我带327班已经有两年有余了,今年是初三了,插班来了个特别的孩子。
说她特别,不仅仅是因为她长得特别,还因为她与众不同的离奇身世,更是令人感叹的是,孩子经历了超出常人所能承受的磨砺,担负了同龄孩子无法承受的压力。孩子惹人怜爱,又令人刮目相看。
初来报名时,乍一看,孩子给人的感觉像是三四年级小朋友,我还以为她走错了教室。如果不是她手持校长介绍信,我还真得下“逐客令”了。
孩子娇小瘦弱,一张脸被晒得黝黑,但仔细一看,她又显得格外成熟,与她十二三岁本应天真烂漫的实际年龄很不相符。黄黄的头发,扎着一对羊角辫,穿着一件崭新的略显臃肿的棉袄。一个大大的双肩包沉沉地压在瘦弱的双肩上。一双小手放在衣兜里,从衣兜印痕可以看出,她紧握着双拳,心神不定,缺乏自信,紧抿着嘴唇,不敢抬头看我,只是一味地低着头。我习惯性地看了看她做的作业,并粗略地问了一下关于她的学习及家庭的情况。但她自始至终都是低着头,声音很低,语气很轻地回答说:“我叫王梨花。”
我请她抬起头,在她抬头的一刹那,我微微一怔,这个小女孩虽娇小但不失灵性;虽瘦弱但不失乖巧;虽看起来弱不禁风,但骨子里透着坚强。留下她,不是因为校长的介绍,也不是因为她的成绩。(虽然她的成绩不是很好,却书写工整,字里行间透着秀气、坚毅。)而是因为,我从她的眼里看到了一种难得的渴求,也许是一种对知识的渴求,又或许是一种对美好生活的渴求……
当我详细了解这个女孩子的身世后,已经开学一个学期了。由于开学工作很忙,有很多班务工作要处理,无暇顾及关于新生转学籍的事情。待忙过一阵子,于是找到了牵线的领导了解详情,校长给我讲了关于这个孩子的一切。
原来,这孩子是学校一位同事的远房亲戚家领养的。这孩子的真实户籍是龙山县大安乡的。那是一个连鸟也飞不进的穷山恶水之地。两岁时,她妈妈生病去世,爸爸也随即外出打工,从此便杳无音信。孩子只有跟着年迈的爷爷相依为命。由于爷爷的年事已高,力不从心,在孩子6岁时,便将这孩子过继给龙山桶车乡大灵山下的一家人抚养,也就是同事的远房表弟。孩子在乡镇学校就读了几年,为了能让养女受到更好的教育,其养父母便把孩子送到了我们学校———本地的重点中学龙山二中,而他自己的亲身儿子却仍然就读于桶车乡普通的义务制学校。
听到这样的故事,一股热流在我的内心涌动,既为那孩子能重新获得温暖而感到庆幸,也为孩子养父母的博爱而感到崇敬!有一种欲望驱使着我,特别想尽快地见到这孩子的养父母———那一对伟大的农民夫妇!
机会来了。那是开学一个月后11月的一天,孩子的养父母要外出谋事了,特别邀孩子的老师们见见面,喝喝茶,聊聊孩子的事。在赴约的路上,我和她跌跌撞撞走了三十多里的山路,摔倒了就又爬起来,终于走到了大灵山脚下。一路上,她一直乐呵呵地对着我笑。我真的被眼前的这个梨花所折服,她居然这么能吃苦。乡里的孩子每天要背着沉重的书包往返于三十多里的山路去上学,其困难可想而知了,但她却不以为苦。
我一路走,一直在猜想:她的父母又是怎么样的人呢?应该是心灵纯正,品德高尚之人!
在见到孩子养父母的一刹那,我怔住了!一对普通的、朴实的、年轻的农村夫妇,静静地坐大灵山下中间土楼的一角,他们微笑着,平心静气地说着话,从他们那随和而专注的眼神可以看出,他们小夫妻的恩爱。看到我们一行老师到来,赶忙起身招呼让座,热情待客同时也带着几分腼腆。待大家都坐定后,周围的空气一下子似乎变得沉静了,孩子的养父母只是一个劲儿地给我们添茶,却不善言语。夫妻俩把家里正在下蛋的母鸡也给杀了,把泡了很多年的人参酒也拿了出来,欢天喜地把我当贵人一样招待,我及时打开话题,让空灵的大灵山变得更加活跃起来。
看着眼前这对拘谨的小夫妻,似乎很难跟“高尚伟大”对等。出于好奇,我试探性地问孩子的养父母:“你们这么年轻,为什么自己不再亲生一个孩子,而要去领养?”孩子的养父母相视一笑,然后孩子妈妈淡淡地说:“孩子的爷爷奶奶都有这样的想法。我们只是觉得那孩子实在是太可怜,于心不忍,就决定领养了!”说完,夫妻俩又是相视微微一笑,那笑里充盈着甜蜜和满足。
“孩子的爷爷奶奶不反对?”
“他们开始也反对,但看到孩子乖巧、听话、懂事,也很喜欢,就默认了。”
“为什么把孩子送到我们学校来读书?学费这么贵!”
“希望孩子得到更好的教育!越是领养的,越要对孩子好。既然领养了,就是自己的孩子了,就要对孩子负责,不让别人说闲话。”孩子的爸爸补充了一句,朴实的背后透着真实。
“你们出门了,谁来照管孩子?谁来辅导孩子的作业?”
“这正是我们担心的问题。平时的生活,由她爷爷奶奶照管。只是孩子的学习……既然孩子送到了这所学校,如果不闻不问,反而会耽误了孩子!这正是我们今天约各位老师在一起聚聚的原因。衷心希望老师多多关照这个可怜的孩子!她就交给你教育了!田老师!”说着,父母有些激动,眼圈儿也红了,并随即站了起来,那姿势似乎是要鞠躬。老师们被这突然的举动,着实吓了一跳,立马站了起来,相互礼让着……孩子养父母的一言一行,深深地打动了我,我真为自己开学时候差点不接受这个学生的冒失行为而深感羞愧。他们的善良、伟大顿时让我无地自容。
就是这么质朴的话语,简单的理由,却衬托出他们博大的胸怀,高尚的品格!随着交流的逐渐深入,夫妻俩的形象越来越高大,对夫妻俩的敬畏之情也愈来愈浓。身为世世代代大灵山下普通的农民,都会有如此的大爱,如此的胸襟,作为教育者,自愧不如!曾经,自以为自己很高尚,是灵魂的工程师,可是在这对小夫妻面前,我却显得渺小和可笑。曾经,以貌取人,在事实面前,却是无地自容!那对平凡而伟大的小夫妻,着实给我上了一课!真情与假意,不能只靠眼睛看,眼睛有时会骗人;不能只用耳朵听,耳朵有时会听恍;而要用心去体味,心的感受最真切!
聚会结束后,我再一次跌跌撞撞走了三十多里的山路,终于出了大灵山,出了一身的汗,却感觉到心灵圣地格外清爽,舒适。回头望望云雾迷蒙的大山,却更加神秘可爱了,难道只要沾上了你灵气的人们,心儿都会被您洗涤、都会变成透明纯净的吗?
经过一段时间的相处,发觉孩子确实乖巧、懂事,惹人怜爱。她也很快融入大家庭,与孩子们打成一片,深受大家的喜欢。孩子上课认真听讲,课后虚心请教,进步很快。有时,正讲着题,她还会高高地举起小手,大声地告知:“老师,我还有一种方法!”记得有一次刚下课,我看见她高兴地与同伴手牵手走向操场,但很快又折回来,激动地奔向我,眉飞色舞地向我宣布:“老师,以前我没有学懂时,觉得好难!现在学懂了,觉得好简单哦!”说完,一蹦一跳地跑向操场……
看着孩子欢快的背影,我深感欣慰!这才应该是孩子的童年!有浓浓的爱包围着,快乐、幸福,像满地的梨花儿一样尽情地绽放,像蝴蝶一样地翩翩起舞!功夫不负有心人!由于孩子的勤学好思,在家长和老师的通力配合下,孩子的学习成绩由差等一举跃到了中等偏上!
这孩子是不幸的,失去了亲生父母,离开了曾经温暖的家。然而,上苍关掉了她的一扇门又为她打开了一扇窗,让她遇到了有情有义的养父母!她又一次拥有了一个温暖的家,有爱她的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师和小伙伴们!孩子,是何等的幸运!
2011年的春节期间,我收到了一个陌生人的短信,是这么说的,“我最敬爱的父亲,您好!在隆冬将至的今天有女儿真挚的祝福,但愿我的祝福能驱走一切疲倦和严寒!我现在在深圳通过十年的打拼已经当上了公司的副经理,然而。要是没有您当年的培养和扶持,就没有我今天的一切。您和我之间没有一点血缘关系,不是亲人,却胜似亲人……”
每当想起这条短信,我总觉得有一股暖流涌遍我的全身,我快乐着,看着这些话,我幸福着。生活中,许多人成天满嘴甜言蜜语,将爱时时挂在嘴上,却吝啬付出行动,这样的爱无疑是虚伪的,经不起时间的检验和推敲。但凡真爱,多半无言,只是默默地付出和无声地陪伴……隆冬时节,愿每一朵梨花永不枯萎,迎风怒放。
(作者系龙山二中教师)