张建兵

　　教育在扶贫攻坚中具有基础性、先导性作用，扎实推进教育精准扶贫，是阻断贫困代际传递，帮助贫困家庭脱贫致富奔小康的长远之举。落实好教育扶贫这一精准扶贫的“治本之策”，需要实施好“四个精准”。

　　精准建设。扎实推进“教育四大工程”，着力保基本、补短板，改善城乡办学条件。把农村学校办好，提高农村教师质量，让农村生源愿意留在本地。因地制宜加大寄宿制学校建设力度，努力改善学生学习生活环境，缩小城乡差距和校际差距，促进义务教育均衡发展。

　　精准资助。紧密做好与部门、乡镇对接，摸清底数，精准识别资助对象，做到一个对象不能少、一个项目不能少、一分资金都不能少；实现农村贫困户子女从学前教育到大学阶段全覆盖资助，确保贫困家庭子女“上得起学、读得起书、就得了业”。

　　精准帮扶。着眼标本兼治，建立精准扶贫台账，对家中有初中生和小学生的，选配干部、教师结对帮扶，切实帮助其解决生活、学习中的困难；对家中有高中及以上就读生的，通过争取助学工程、协调金融部门给予助学贷款、联系社会爱心人士结对帮扶，减轻其学费负担，帮助其顺利完成学业。

　　精准就业。依托职业中专、农技推广、民营企业等培训机构，按照帮扶对象的实际需求，分类制定和实施教育培训计划，着力开展种养业、加工业、服务业等实用技术和职业技能培训，通过向农民工开展“订单式、定向式、定岗式”的培训，努力构建技能培训、外出务工与返乡创业良性互动的劳务输出新格局。