———  记保靖县吕洞山镇夯吉村教学延伸点教师龙开维

　　本报通讯员  田亚君

　　保靖、花垣、吉首三县（市）交界的吕洞山区，闭塞、贫穷。素有保靖“西藏”之称。

　　在这个“鸡鸣三县”的苍茫大山里，有一个坚守山村教育的人，为了苗山孩子走出大山的简单梦想，倾情播撒着自己的爱心。他就是保靖县吕洞山镇（原夯沙乡）夯吉村教学延伸点教师龙开维。

　　现年54岁的龙开维把最美的诗，写在了苗寨。

　　最美的教学

　　1980年12月，高中毕业的龙开维幸运的搭上了政策的“顺风车”，靠“顶班”接下父亲教书育人的“接力棒”，成了苗山讲台上一名普普通通的山村教师。

　　“父亲把教鞭交给我时，特别是四目相对的那一瞬间，有着一种莫名的感动和前所未有的压力，我知道那副沉甸甸担子的分量，是一种期待，更是一种鞭策。”龙开维不是那种混口饭吃的人。    

　　龙开维工作历程，很简单。36年教学生涯分两段展开：1994年以前，在临乡堂朗；1994年以后，在本村本寨。在堂朗教书的14年里，龙开维把自己一个鸭棚似的在黄金、排吉、滂海三个最偏远的“点上学堂”搬来搬去。

　　“点上学堂”是清一色的烂木房子，学校到乡场上都是二三十里爬坡路。碰上学区开会，不到天亮就要出发，龙开维上路两只手不得空：一只手要拿一根米把长的木棍打露水，另一只手要打火把照亮，一路翻山，一路越岭，等赶到会场，点名已经开始。

　　初上讲台，龙开维不得要领，课堂节奏的把握、知识重点的展开、课堂难点的掌控、学习兴趣的调动，都存在不小的困难。为走出这个教学的困境，龙开维拿出拜师学艺的“真诚态度”：向书本请教，向同事求教，又把自己小学时代优秀教师的课堂模式像放电影倒带一样“复制”出来，“再现”到学生面前，慢慢的课堂氛围变了，山中课堂闹热了，学生一争高低的天性被激活了，教学成绩赶上来了。

　　“教学语言普通话，学习习惯规范化，教学方法多样化，课堂重点趣味化，教学难点简单化”，这些教学经验都是他在“摸着石头过河”的课堂实践中得来的。还有“抓两头，促中间；举一例，会一类”这样经典的教学心得。正因为有了这些“小窍门”，龙开维教学成绩“芝麻开花节节高”，从1984年起，他的教学成绩已经稳居全乡第一的位置。“州优秀教师、县优秀班主任、乡优秀教育工作者、优秀教学能手”这些荣誉见证了他“教育的传奇”。

　　最美的担子

　　在龙开维肩上，有一副“最美的担子”。

　　每天早上，龙开维8点前赶到学校，迎接学生到来。在这段时间里，他一方面要清点学生，把学生召集进教室，组织学生早自习；另一方面，他要把40几个学生营养餐的菜洗好切好，把办餐的柴砍好备好。然后到高压锅里倒一锅米、插好电，开始一天的新课。等第三节课结束，全校学生集体作业，这时龙开维再穿上大褂，走进厨房，烧火炒菜。等下课，热气腾腾的饭菜就摆在学生面前了。等孩子们吃完饭，收拾好碗筷，已到下午上课的时间。龙开维再次走进教室，和吃饱饭的孩子唱唱跳跳、写写画画。苗寨因为孩子们的欢笑，闹热起来了。

　　寨上老百姓都晓得，孩子们营养餐所有食材，都是龙开维到山那边的吉首和夯沙乡一点点采购回来的。晕菜和蔬菜一样不差。

　　夯吉村350多户人家，2000多人口，一直以来，全村人守着小小一坝田过日子，生活拮据没有钱用。为了生计，很多孩子的家长外出打工。孩子们几乎个个都处于放养状态。讲粗痞话的、迟到早退的、厌学不学的……这种“放养”让孩子们没几个“好脾气”。

　　家长们“放手了”，龙开维却“舍不得放手”，他抓学习习惯、抓行为习惯、抓文明礼貌、抓励志成长，抓孩子们的方方面面。成绩下降的，调皮捣蛋的，生病旷课的，出现问题的……他都“一网打尽”，备案在手。针对孩子们的这些问题，他逐个上门，家访沟通。

　　每个学期开学，龙开维都要把学生家长的打工地点登记下来，电话号码要到手，存到自己的手机上。这根“千里一线牵”的电话线，解决了“远在天边”的学生家长的燃眉之急。二年级学生龙珠玉经常生病，身体三天没得两天好，龙开维帮电话打到了长沙；二年级学生张权成绩像过山车一样大起大落的，龙开维把电话打到了浙江；一年级外来学生石浩经常病得畏畏缩缩的，提不起神，龙开维又把电话打到了上海……

　　现在龙开维的电话经常会响起来，家长们都是奔着孩子来的，电话里经常会传来“感谢了”、“放心了”之类的“好话”。

　　最美的爱心

　　龙开维把最美的爱心，写在了苗寨。

　　1994年龙开维走上了校长的工作岗位，那时的夯吉小学在寨子坡头。烂木板房，无运动场，龙开维不想让孩子再这样受苦下去，自觉挑起了建校的担子。

　　2000年元月，省扶贫工作队千里迢迢来到夯吉开展扶贫工作。工作队“前脚”刚跨进村里，龙开维“后脚”就跟了上来。第一个找到工作队反映情况，并把实际困难用报告的形式直接推到了工作队的面前，请求援助。龙开维建校的热情深深打动了工作队的所有成员，工作队拿出一个“大红包”作为“见面礼”用于学校建设。

　　拿到这笔15万元的建校款，龙开维心里像喝了蜜一样甜。于是，为建校场地的事情，他连夜上路。

　　建校期间，龙开维主动挑起了材料把关、工棚看守和施工监管的担子。经过半年的紧张施工，一栋两层六间教室的教学楼拔地而起，还圈了围墙，砍了球场，竖了篮架，新学堂画一样的展现在大家面前。

　　后面，龙开维争取到州林业局、州电业局和香港沃土发展社援助的7万元善款，翻修了教室，新修了浴室，添置了桌椅，购买了图书，不断改善办学条件。

　　龙开维的真诚深深感动着天南地北的爱心人士。大家纷纷伸出热情的双手，把一个个温暖的“爱心红包”雪花般的捎进吕洞山。

　　这些年，龙开维爱心朋友圈越“画”越大，爱心的包裹像雪球样，越滚越大。如今，10多个爱心机构，300多个爱心人士正“手拉手”向夯吉孩子持续发力。一场场“爱的盛宴”“登陆”吕洞山，温暖着苗山的孩子。

　　又是桐油花开的美丽时节，龙开维写在“庄稼地里”的美丽诗行，犹如苗家人新播种的苞谷，新插秧的稻田，一行行，一片片，留在苗寨希望的春天里。