通讯员 彭 礼 “民族团结是各族人民的生命线。”近年来,保靖县大力发展民族教育,传承与弘扬民族文化的民族团结教育,盛开出红艳艳的民族团结教育之花。 花儿为什么开的这样红? 挖掘素材,让民族文化融进校园。该县把民族文化内容融入学校的课程体系,以民族民间文化进校园项目为重点,积极开发凸显学校教育特色、适合学生身心发展的地方民族文化教育资源,开设相关课程,让民族文化在校园得以弘扬与传承。2003年,碗米坡小学收集整理来《摆手舞的跳法》、《酉水船工号子》、《捏壳赖的故事》、土话等丰富的素材,编写成《可爱的家乡》、《拔茅风物》、《拔茅风情》三本校本教材,分别供低、中、高年级使用。同年,这套教材荣获湘西州第二届教育科研成果一等奖。此后,该校荣获“国家教育部指定民族民间文化研究基地”、“湖南省民族团结示范校”等多项荣誉。 丰富活动,让民族团结教育有载体。通过班会、大课间活动、升旗仪式等方式,组织开展民族文化、知识等丰富多彩的活动,使之成为开展民族团结教育和传承民族文化重要的载体及宣传窗口。2015年,该县夯沙学校以民族文化进校园活动为契机,开展唱苗歌、打苗鼓,绘苗画,习苗武等民族文化比赛活动,以赛促进激发学生学习民族文化的兴趣,同时聘请民间艺人对学生培训。刮起教育最炫“苗”族风。同年,在全县文化艺术展演活动中,该校苗语合唱《在阳光灿烂的日子》获得一等奖;在全县“三独”比赛中,该校选送的五个苗族文化节目全部捧回了一等奖的奖杯;九年级的石红梅,在全省少儿才艺比拼中获得了第二名。多彩的活动,促使各民族之间相互了解,有效增强了民族之间团结的凝聚力。 宣传交流,让民族团结教育能发展。该县充分利用校园网、校园广播、黑板报、宣传栏等阵地,宣传党和国家的民族政策和法规,举办丰富多彩的校园文化活动,开展学校之间的民族团结交流活动。2016年4月,碗米坡小学举行民族文化进课堂活动,该县140余名教师参与活动。该校以现代化电教结合、“土味十足”的《土家织锦》、《土家打三棋》、《快乐的竹竿舞》、《土家鞋垫》四堂课,赢得头彩。让师生们接受教育,增强维护民族团结的意识。 |