本报通讯员   向碧波   向红艳

　　一

　　2013年从湖南文理芙蓉学院汉语言文学教育专业毕业后，包洁琼作为特岗教师走上了龙山县洗车河镇九年制学校的讲台。

　　当时，班上有一名叫唐雪（化名）的女生，小时候父母离异，父亲外出务工时不幸在一次事故中导致左手残疾，家庭条件比较贫困。她从小跟着爷爷奶奶住，再婚的妈妈想带她过去住，但奶奶总以各种理由禁止她和妈妈来往。唐雪的学习成绩不错，但与奶奶基本没有什么说心里话的机会，心理压力很大，家庭的种种因素导致她整天沉默寡言，不和同学来往。包洁琼看着很心疼，多漂亮多好的一个孩子啊，她如果就这么下去一辈子就毁了。

　　包洁琼每天都抽时间和唐雪一起聊一些中学生的话题，每天都要和她开玩笑，也毫不掩饰自己，每天向她展示着自信、快乐和大姐姐阳光的一面。唐雪的普通话很好，包洁琼就经常安排她代表班级在国旗下讲话，甚至替她申请学校晚会的主持人，还教她如何和同学相处，如何尊敬老师，如何建立自信，如何正确地展示自己的才华。记得有一次，学校来了几个外国学生参观，学校几个年长的英语老师怕自己口语不好，不敢交流，唐雪冲上去就用半生不熟的英语和他们聊天去了，连旁边的老师们对她都翘起了大拇指。看着这个孩子每天笑的跟花一样，每天充满了热情，每天自信满满，包洁琼很是欣慰。

　　二

　　农村留守儿童多，他们在学习上缺少父母的陪伴，父母和老师交流也少。包洁琼知道，要了解孩子的思想情况，就必须去他们家，因为任何一个孩子都不会主动和老师谈起自己的家庭情况。

　　包洁琼班上有34个孩子，单亲学生有5个，家庭十分贫困的有10个，在校表现和在家表现判若两人的有5个，父母在身边的只有3个……学生彭继英每个星期上学要走4个小时路；学生刘波父亲病逝，哥哥脑瘫，家里全靠妈妈打工生活，一个月零花钱为0；学生向林在校是乖乖生，在家是霸王，和外婆打了6次架……各种各样的数据都显示，只要做好家访才能更好地了解学生，才能帮助他们正确地去学习、生活、建立良好的品德，班主任工作才会得心应手。

　　一条蜿蜒的山路，一个来回就要花6个小时，这些都没难倒包洁琼。一天，班上的小文星期天没有赶到上晚自习，电话也打不通，这可让她着急起来。是什么原因？无数个可能在脑海中思索。“不能等了，现在已经是晚上8点，我必须去看看。”包洁琼向学校政工处报告后，买了一根手电筒，找上半截拖把杆杆，独自一人去探看小文。滴滴答答的钟表指向深夜11时，终于敲开了小文家的大门，小文看着门外的包老师，非常抱歉地说：“今天爷爷去外地走亲戚，我把家里的猪喂好、鸡赶上栏，天都快黑了，手机没有交费，本来想托同学带个请假条的，发现他们都早走了……”凌晨4点，包洁琼才疲惫地回到学校。

　　有位在校寄宿的学生，母亲患有精神病，从克洞跑到洗车河来找女儿。学生爸爸打电话给包洁琼老师，她就和学生大半夜到街上去找。根据知情人讲看到学生妈妈往老洞方向去了，包洁琼和学生又一起找到派出所帮忙，赶到老洞、支家村找寻到走丢的学生妈妈，当时已是凌晨2点多。

　　在她的争取下，通过设置亲情连线室，孩子们可以随时通过网络和电话与家长通话，远程亲子面对面、节日感恩活动等让学生们的成长之路又多了“亲人”的陪伴；给孩子们的寝室安装了漂亮的窗帘，统一备了厚厚的棉被和漂亮的被盖，还有洗衣机、餐具，让寝室四处弥漫着家的温馨。

　　三

　　农村孩子的学习是个拦路虎，怎样破解这道瓶颈？包洁琼结合新模式精心设计符合学生特点的座位排法、小组合作、小组竞争、小组互动等方式调动学生学习的积极性，带动学生学习成绩的提高。从课堂40分钟激发学生的求知欲望，设计学生回答的问题，让学生在轻松，愉快的心境中全身心地投入到学习中，提高了农村孩子学习的兴趣。为“小班制”的教学开辟了一条新的教学思路，改变了以往老师教授学生传统的教学方法，使学生成为了课堂的主人。同时，包洁琼非常尊重学生的个性发展，但不让他们“任性”，不管做什么事情，包洁琼都会给每个学生提供公平竞争的环境，每个孩子都会找到自己的存在感、责任感。他们总是很认真地和老师一起打造班级文化，做任何事都特别有干劲，不管在学习上还是运动场上，都会努力争第一。

　　担任三年班主任工作，包洁琼所带的班总是文明、整洁，名列前茅，每学期都被学校评为优秀班级，语文成绩连续两年蝉联联合学区第一，每期都被评为校优秀班主任、优秀教师。2014年秋，她获得联合学区德育主题班会课竞赛第一名。2015年，她担任了校团委书记兼任校资助专干，摄影作品《烟雨洗车》在全县教师素养比赛中获得二等奖。2015年，她还在全县教体系统通讯员竞赛中获得二等奖。

　　三年的努力与付出，包洁琼引领山乡孩子们一起健康成长，同时自己也深深地感受到了一名人民教师的快乐、光荣、责任与骄傲。