本报通讯员   洪贵忠

　　他的学生说，田老师没有什么特别，只是特别爱我们；学生家长说，田老师有一股“魔力”，特别能粘住学生；他所在学校的校长彭学军说，田老师是一个很用心的师者，有一颗纯朴的心。

　　他就是保靖民中初中部历史教师田宏文。

　　走近身边的好老师，让我们一起见证他辛勤劳作的点点滴滴，一起分享他从教路上的苦乐酸甜。

　　田老师的课很给力

　　田宏文努力施行以人为本、以史为鉴的人性化历史教育，注重趣味性教学，在课堂上力求把趣味性与故事性融合，想方设法让学生喜欢《历史》这一门课程。向佳同学说，田老师上课从不翻开课本，他圆圆的脑壳仿佛有无数个历史事件，时时爱讲“忘记历史是一种悲哀”，他用自己幽默的语言绘声绘色地给我们展现了中国五千年的历史，同学们记忆深刻。

　　田宏文精心培养“小老师”登台上课，收到了意想不到的效果。如八（3）班邓绍奇同学上《新中国的成立》一课，八（1）彭亮同学上《文革小故事》，调动了学生的学习积极性，活跃了课堂气氛。

　　他大胆创新作业布置，倡议学生根据个人兴趣爱好，在历史作业里开辟“名人名言”、“历史天空”、“笑话天地”等新栏目。有学生在自行设计的“名人名言”栏目中，收录了马克思、丘吉尔、孔子、毛泽东、邓小平等古今中外70余位名人的经典语录，还配上插图，让人大开眼界。在学生的一片赞许声里，田宏文老师的新课程改革理念得以“落地生根”。

　　彭帆是一位让老师“重点关注”的后进生，学习不认真，迟到、早退对他来讲是家常便饭，令老师头疼不已。在田宏文的帮助下，慢慢的，彭帆同学的作业能按时完成了，他还主动认了田萌、张湘辉两位同学作为师傅辅导自己学习。有一次，彭帆自己找老师要历史试卷当场考试，现场阅卷得了91分，在这以前，他可是从来不及格的。彭帆“这只潜力股”震荡上升，令老师、同学刮目相看。

　　教书数载，田老师收获了许多成功的喜悦。在每学期学校组织的对教师测评活动中，他每次都是最受学生欢迎的老师之一，孩子们的认可与赞誉就是最好的报答。

　　2009届赵璐瑶同学坦言：田老师，我深信不疑的是你会以自己的魅力感染一届又一届的学生，你会以自己的风格送走一批又一批的孩子，你会让许多人的脑海里留下诸如落后就要挨打、奋发自强的思想。

　　彭潇同学在周记里悄悄地说出了一个秘密：呵呵，田老师，其实，我从初一开始就崇拜您了。你幽默，和蔼，大气，最主要的是没有老师的架子，我们全班同学都很喜欢您。我好害怕高中没了你我会对历史失去兴趣。三年来，每节历史课都是我们期待已久的，你让我们感受到了历史是一门多么有趣的学科啊！

　　助学路上有你有我

　　田宏文的老家在清水坪镇客寨村，他童年的记忆，几乎都跟“穷”字有关：吃红薯、吃南瓜、吃包谷饭，一个冬天穿一件老棉衣，能有一双“解放鞋”就阳光灿烂一个月，小学六年级始就交不起学费，老师到他家里搬走几根“檩子 ”抵书钱。是勤奋与坚韧，让田宏文战胜了贫困，考取了大学，当上了老师。

　　田宏文说，我希望我的学生不会因为暂时的贫困而选择放弃，我希望看到我的学生因为足够的努力而成就梦想。

　　为了圆上贫困学生的梦想，田宏文老师骑着一辆“雅马哈”摩托车在走访助学的路上奔忙。

　　毛沟镇略水村的田元节同学够不幸的。2014年，12岁的她以优异的成绩考上了保靖民中，但父亲此前两年就因重病去世，母亲也患上了不治之症，家里没有一点收入，唯一的生活来源是每月270元的低保金。田宏文系“边城爱心志愿者协会”认证义工，在他的牵线搭桥下，长沙一位叫“雨晴”的爱心大姐姐不远千里来到了田元节同学家，当场就给了5000元救助金，以后每学期1500元，直到高中毕业；另外，一位热心的学生家长每学期资助1250元。现在的田元节正读九年级，好学上进，成绩一直稳定在班级前列。

　　田宏文说，梁翠花这孩子，够幸运，不简单。2014年，梁翠花同学作为水田河镇仅有的一个考取保靖民中的苗族学生，入读田老师任教的七（6）班。翠花生活节俭，每周的零花钱都不超过10块。二姐在湖南师大深造，哥哥在保靖民中读高中，家庭负担很重，主要的经济来源是种烤烟，一年两万多点，还要考量天气及烘烤技术。2015年8月7日，一位学生家长的战友专程从广东东莞赶到保靖，和田宏文一起去水田河镇排大方村看望梁翠花。这位叫唐建平的爱心叔叔每学期给梁翠花2000元的资助，并且说只要翠花攒劲，他会一直助其读到大学毕业。

　　土家苗寨来回颠簸，几年下来，田老师的“雅马哈”摩托车被整得稀烂。“雅马哈”报废了不在乎，这一路走来，他疲惫了身体，却快乐了心。田老师在日志《不期而遇的故事里也有道不尽的沧桑》中这样写道：我如此这般行走，实属平凡简单。也许没有人会记得，只有自己知道，这是很有意义的事。我热衷于这样的行走，充实着，快乐着，并乐此不倦。

　　“跟老田三年，我们不后悔”

　　2001年春在簸箕中学教书时，田宏文临危受命，接手七年级甲班班主任。当时该班已有10名学生辍学，仅仅一个学期，辍学率就达到吓人的20%。在田宏文的努力下，班上再也没有一个学生流失，且毕业时全部考上了高一级学校，创下该校办学以来的一个记录。问及是怎么做的，田宏文说，主要是靠“哄”，千方百计做思想工作，勤“跑腿”上门劝学，用一颗滚烫的心来焐热孩子。

　　到保靖民中教书后，他又和学生“打得火热”。慢慢的，课堂上的“田老师”，变成了学生周记里的“老田”。一届学生带三年，田宏文整天和学生待在一起，牺牲了陪伴家人的时间。他管学生吃住，陪学生学习，做学生的朋友。周末，田宏文邀上学生一起去爬山，一起去野炊，一起飙歌、欢笑。

　　田宏文的家访工作做到了“家”。“李沛，我现在带几个人到你屋耍一下，你准备一下。”2014年1月25日一天，田宏文家访了李沛等5位同学，和家长坐着聊天，询问其子女假期的生活学习状况。彭崟松同学在当天的日记中写道:“那次家访，是我读书九年来第一次受到老师这样的关注，我会永远记住这一刻，并以此为动力，奋发向上，不辜负老田的期盼。”施沁林同学则这样写：老田来我家，幸福你我他！

　　多一把尺子，就多一个好学生。田宏文常常给学生讲，除了学习成绩，还有很多东西值得大家珍惜和拥有，就比如善良、厚道、孝顺、勤劳的品行，还有那浓浓的师生情。有段时间，陈诗琪同学特别讲究“打扮”，化妆、染头发、涂指甲、不穿校服，成了一个追求“时髦”的女孩子，学习成绩直线下降。看到这个苗头后，田宏文反复开导陈诗琪：爱美之心，人人都有，我也不反对装扮，但我们是个学生，校服要穿到的，最好是将心思花在学习上。在老师和家长的教育、包容下，陈诗琪很快回心转意，收起了玩心。

　　熊智晨同学数学成绩差劲，却能利用抛物线y=ax2+bx+c来操作粉笔头高空“袭击”门卫。俏皮的金生玉同学，每次犯错了，首先要试探一下老师的心情，然后再决定是否要认错。面对这些顽皮的“鬼崽崽”，田宏文少不了一番苦口婆心：佬佬、妹妹，你们究竟要到什么时候才懂事一点，才让大家放心？

　　田宏文立志“做一名让学生发自内心喜欢的老师”，他的2014届学生毕业时留言：跟老田三年，我们不后悔！学生龙馨悦说，田老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。李娇同学更是道出了大家的心声：我们会齐齐地告诉他，田老师，我们的心里满满的都是快乐的过往。五十八颗心，紧密相连，我们不怕，因为有一双翅膀将我们拥入怀中，很温暖。

　　2016年秋季学期，因工作需要，田宏文老师暂别三尺讲台，离开了他已带了两年的6班，专职从事教学服务工作。原本他决定要送这届学生初中毕业的，半途放手，田宏文这样安慰自己：别说再见，唯努力与厚望不可懈怠。临走时，他特意安排了尽职尽责的数学老师张强当班主任，找了一位优秀的历史老师补了空缺。

　　尽管如此，学生留恋，家长不舍。学生李健宇把QQ名改成了“再见，老田，会想你。”他说，没有了老田当班主任的6班，就像没有了主人的房子，即使再华丽，也毫无用处；没有了老田的我们，就像没有珍珠的贝壳，即使再精美，也分文不值。彭子琪同学的妈妈这样跟田老师道别：两年了，老田在孩子们心中的地位无人能及！因为爱，这份厚重而博大的父爱深深地感染着我们的孩子，还有我们家长。这是孩子一生的宝贵财富！多年以后，孩子们一定会经常忆起他们最引以为豪的老田！