袁绍仁

2月18日，在山西省太原市中级人民法院的庭审现场上，一名14岁少年刘洋（化名）站在被告席上，陈诉着自己杀父伤母的经过。一名14岁花季少年，沉迷暴力游戏杀父伤母血案，引起了社会震撼，更值得引起社会进行深层次的反思。

首先要反思的是家长。刘洋发现父亲与别人有情感纠葛，内心特别恨父亲。可见，刘洋的叛逆和父母感情不和有直接关系。家庭关系不和谐对青春敏感期的孩子影响很大，若家庭教育不当，孩子缺乏父母的爱或感受不到家庭的温暖，就会与一些“混社会”的青年结交，以抱团取暖寻找安全感。

其次要反思的是社会。刘洋迷上了一款暴力游戏，他因不满父母管教，曾多次勒母亲脖子，还多次产生过杀父的念头。可见，暴力网络游戏是刘洋一步步走向犯罪的直接原因。我国2002年出台《互联网上网服务营业场所管理条例》，其中规定互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入，但在执行当中遇到诸多问题，如何更合理地解决好“孩子”与“网吧”的困局值得社会各方面思考。

第三需要反思的是职能部门。问题少年刘洋初一辍学后，没有引起相关职能部门和学校的重视，没有进入专门的“工读学校”接受义务教育。辍学后，他结交了一些社会上的朋友，还想当周围兄弟的老大，想拿钱供养人家。他自己没有挣钱，就问家里要，家里不给就开始闹事儿。

第四需要反思的是教育。商品社会的趋利，导致我们的教育片面注重升学和应试，轻视思想品德、社会伦理、心理矫正范畴的教育，忽视了教导孩子们怎样做人。加强未成年人思想品德教育和心理健康教育，关注、关爱、关心问题少年，及时对问题青少年进行心理干预，才能有效预防未成年人犯罪。