本报讯（毛小芳）近日，泸溪县民族幼儿园开展大班幼儿幼小衔接活动，组织幼儿前往白沙小学参观体验，提前感受小学学习氛围。

“老师老师，小学的教室也会有很多积木玩具吗？”一排排“小黄帽”行走在街道上，时不时冒出些来自他们好奇的提问声。一踏进白沙小学校园内，道路边的校园文化建设栏陶艺课图片吸引了小朋友们驻足观看，班级老师一一进行讲解。参观白沙小学田径场时，看着跑道上戴着红领巾的小学生迈开步伐向前奔跑，幼儿们纷纷露出羡慕的眼神。随后，孩子们陆续参观了白沙小学的艺术走廊、食堂、图书馆等，还与一年级的哥哥姐姐同坐一个教室，亲身体会小学课堂教学。

“在参观小学前我们还在幼儿园集体教学中让幼儿尝试画一画心中小学的样子，然后在区域活动建构区进小学平面图搭建，丰富他们对小学的认知。”该园一负责介绍。

据了解，该园坚持以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为引领，引导教师和家长树立科学育儿理念，尊重幼儿发展规律和学习特点。线上在各班微信群、QQ群等发送相关教育视频、文字资料，线下利用空闲时间面对面与家长交流沟通，幼儿园、家庭、学校“三位一体”为幼儿今后在小学生活做好准备，为其终身发展奠定良好素质基础。