本报讯（蔡锡美 龙有为）8月17日，在花垣小学多功能报告厅，聚集了花垣县50名小学数学乡村教师，正在进行热烈的“国培计划（2019）”花垣县小学数学乡村教师工作坊A493研修班第一次线下活动。

本次培训旨在提升小学数学教师理论素养，提升在“尝试教学”理念的指导下课堂教学设计的能力、传授讲解的能力，培养新时代小学数学骨干教师。培训分为线上（网络研修）和线下研修培训（专家讲座），通过公开课形式，检验培训“电量”，强弱项、补短板，开拓教师视野，打造高素质、能力强、品德高的教师队伍，为花垣教育脱贫提供坚实保障，助推花垣教育发展阔步向前。

开班仪式之后，听了《结缘工作妨》专题讲座，各小组成员在工作坊辅导员的指导下，充分发挥自己的聪明才智，齐心协力共同完成本组组名、组徵、组歌、口号的设计，并通过海报的形式生动形象地展示出来。下午，培训分两个环节，第一环节《小学数学新课标解读》专题讲座；第二环节解读学习工作坊实施方案。通过这次的线下活动，消除了学员彼此间的陌生感，增进了学员友谊，提升了大家的数学教学专业素养。