本报讯（罗 银）“张志梅老师辅导学生很有耐心，她不仅管好学生的学习，还照顾他们的生活吃穿，孩子们都跟她亲……”12月15日，永顺县高坪中学寻找“最美教师”座谈会上，大家动情地分享身边的“美丽”。

本学期以来，该校以开展寻找“最美教师”、评选“妈妈”教师等活动为载体，抓实师德师风建设，培养和建设一支师德高尚、师风优秀、爱岗敬业、德才兼备的教师队伍，努力办好人民满意的教育。抓实学习教育，提高师德素养。组织教师学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为十准则》、新时代教师队伍建设意见等，提高师德修养, 增强教师教书育人的责任感和使命感。抓实家访调查，掌握师德动态。开展课外家访活动，利用放学或周末时间深入学生和教师家庭走访，重点走访建档立卡贫困学生、留守儿童、困难教师家庭，详细了解他们的家庭、生活、思想等情况，主动为有困难的师生排忧解难。抓实日常监管，规范从教行为。成立师德师风建设领导小组，组织全体教师签订师德师风承诺书、责任书，公示学校及上级教育主管部门师德师风投诉举报电话和邮箱，设置投诉举报信箱，依法接受家长和社会的监督举报，引导和监督教师以身作则、为人师表，严谨治学、依法执教、廉洁从教。抓实典型宣传，倡导爱岗敬业。利用校园广播、微信群等广泛宣传师德师风建设，先后评选了一批优秀班主任、“最美教师”、十佳“妈妈”(爸爸)教师，树立校园典型模范，纵深推进师德师风建设，引导全体教师热爱教育、热爱学生、热爱学校，营造爱岗敬业、乐于奉献、积极进取、团结奋进的浓厚氛围。