本报记者 龙佳义

这是与一对教师夫妻的一次约定。完成此次约定，可谓一波三折。

7月底，记者在凤凰县麻冲乡竹山村进行为期一周的驻村采访。其间，听说了竹山小学一对教师夫妻的感人故事，于是萌发了采访的想法。由于当时正值暑期，两位老师已返回老家。记者便与他们电话约定，待驻村采访结束后，去其家中拜访。

然而，疫情突如其来，竹山景区关停，记者不得不提前结束驻村采访。于是，再次与两位老师约定，待疫情过后的开学季，再到竹山小学来“履约”。

竹山小学只有一名在编教师，名叫王太军，今年42岁，凤凰县阿拉营镇人，自2006年进入教师队伍以来，便扎根竹山小学。妻子张金萍比王太军大一岁，江西鄱阳人，不是教师的她，却在竹山小学义务助教15年。夫妻二人把青春献给了竹山村的教育事业，教过的学生中已有竹山村的两代人，张金萍也早已被竹山村民尊称为“张老师”。

9月7日，秋高气爽，记者起了个大早，去看看这所位于苗乡景区中的竹山小学开学季的校园景象，见一见曾经电话约定的王老师。但与王老师电话联系后得知，竹山小学拆了，合并到翻身小学。新学期开学，王老师已来到翻身小学任教，“张老师”也跟了过去。

翻身村与竹山村毗邻。中午时分，记者来到翻身小学，看到学生们正在操场上嬉戏。我与两位老师坐在与小学一墙之隔的翻身村村部坪场的篮球架下，听他们讲述近年来苗乡山村发生的变化：“以前千麻公路沿线农村十分贫穷落后，交通极为不便。现在交通便利了，周边村寨发生了天翻地覆的变化，环境也越来越好，竹山村还成了热门的旅游景区。村里的村民在家门口就能就业，还有不错的收入……”

这对教师夫妻是苗乡山村巨变的见证者和奋斗者，正是因为有着这些辛勤耕耘、不断追求美好生活的劳动者，农民致富和乡村振兴的道路才越走越宽广，越走越远。

这次采访，虽然一波三折，但王老师未与记者“失约”。相信，扎根乡村教育事业的王老师，也会与孩子们相约，继续守望着孩子们的未来。