本报讯（向碧波 彭丽君）11月28日，从中国管理科学研究院教育科学研究所科教创新研究中心（北京）传来喜讯，由龙山县白岩书院小学承担的《学校教育精细化综合管理》，荣获课题研究成果一等奖。
“学校管理要与精细化、校本化、人文性相匹配，找得到最大公约数。”作为团队研究的核心人员，沈世旺对整个研究的过程是门清路熟，他介绍：“我们在教师队伍管理精细化、教师专业培养精细化、教学管理精细化和学生管理精细化中，抓本质、重细节，取得了实实在在的成效。”
据悉，在接受任务近两年的课题研究中，该校积极从师资队伍建设、学生行为教育发力，把促进教师专业成长作为核心要素，引导教师坚定理想信念、厚植爱国情怀，培养了一批德行兼备的名师；指导学生从自主学习、合作学习、体系达标中，走文明路、讲文明话、行文明事、做文明人，其经验在县域现场会做了典型推介。