李双、刘益民、彭红宇委员联合提案：随着社会的飞速发展，各种竞争的压力非常大，学生在接受教育逐渐成长过程中出现了许多心理健康问题，就中小学生心理健康教育提出以下建议。
建议：一是给各级各类学校配足配齐心理健康教育专职教师，开足开齐心理健康教育课，及时做好心理疏导和心理干预，预防学生各种心理问题的发生。二是给所有教师，尤其是班主任进行长期持续的心理健康教育培训，让所有教师尤其是班主任掌握心理健康教育方法和步骤，及时发现学生心理问题倾向，适时进行心理疏导和校正，把学生心理问题消除在萌芽状态。三是政府和教育行政部门面向社会定期开设心理健康教育辅导培训或讲座，让家长和其他社会人员了解和掌握一定的心理健康教育知识，纠正家长的心理健康教育认识误区，让家长成为孩子心理健康教育的主力军。四是建议政府进一步加大宣传力度，并进一步完善已有的成功成才多元评价机制，逐渐改变社会根深蒂固的唯分数唯考学的单一的人才评价观念。