本报讯（欧苗苗 秦盛菲）7月11日至13日，“国培计划(2023)”吉首市小学语文骨干教师工作坊在吉首二小开展了为期3天的暑期线下集中研修。

研修中，工作坊紧紧围绕“立德树人视域下整校推进阅读教育课程化的设计与实施”研修主题，贯穿“学员为本、全程渗透、创设情境、具身浸润”的培训理念，创新研修方式，采取“专家讲座+情境模拟+实践操作”的浸润式培训。在专家讲座环节，省、州专家从阅读教育的意义、作用及开展策略做了专业地解读和引领，为工作坊校本研修深入开展提供了有益的指导。在此基础上，工作坊邀请部分在阅读工作中努力探索并取得佳绩的学校团队承担专题培训。吉首市乾城小学团队及该市八小团队展示了他们多年的实践研究成果，分别以“立德树人视域下的阅读教育实践”和“整本书阅读的教——学——评”为专题，组织学员扮演学生身份，把讲台变课堂，模拟教学场景，指导学员在日常工作中如何把阅读与培养孩子良好阅读习惯相结合，如何设计和实施阅读活动，如何落实整本书学习任务群，强化基于任务情境的实践体验，实现在“做中学”，做到“知行合一”，取得良好的学习效果，促进了学员阅读教育引领力的有效提升，受到学员们的一致好评。