杨世平

《山伢子》是春日里一枝洁白的山花，花枝招展，走向丰硕的秋天；《山伢子》是一支涓涓的山泉，叮叮咚咚欢快地奔流向前……墨波三潭任我们挥毫，笔架五山尽我们远眺。《山伢子》挥起七彩神笔，尽情讴歌这充满真善美的人间。

“李杜诗篇千古传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”当凤凰县第一个由初中生主办的文学园地《山伢子》诞生时，我的喜悦溢满心田。

1994年5月，凤凰县第四中学《山伢子》文学社团正式成立，校语文教研组长周兴俊老师热情洋溢地宣读了创刊贺词，迎来了参会师生一片热烈的掌声。

尽管农村学生语文基础差、写作底子薄，但农村学生生在农村，长在农村，他们长期与大自然亲密接触，看绿树红花，听虫鸟啾啾，吸新鲜空气，享拂面清风……但孩子们热爱自然，热爱生命，内心世界无比丰富多彩。

为了进一步丰富学生的校园生活，提高他们的写作能力，当时，我在初中40班和41班几名爱好写作的学生为骨干的基础上，面向全校学生征招爱好文学的学生，采取自愿报名方式，组建了学校正式的第一个文学社团——《山伢子》文学社。很快，报名参加文学社的学生就达百余人。

作为《山伢子》文学社发起人，在成立会上，我宣布了文学社具体分工等。廖酉彪、吴彦森同学担任主编，编委由吴云凤、杨双发、龙勇虎、杨电、王太珍、田晓慧六位同学组成。美术编辑由付芳、蔡静、廖翠辉、欧军统、杨丽玲五位同学组成。我和周兴俊老师具体负责辅导，同时也聘请其他语文教师参与指导。

经校编委会商议，《山伢子》共设“文学社团活动”“校园写真”“青春诗束”“课堂练笔”“考场展翅”“童年趣事”“想象世界”“青春脚步”“同题大观”等10余个精彩栏目。

每月的文学讲座成了“山伢子”们最期盼的第二课堂，指导老师成了孩子们的“大伽”。他们渐渐熟悉了沈从文、鲁迅、金庸、茅盾、巴金、冰心；他们开始崇拜巴尔扎克、泰戈尔、奥斯特洛夫斯基、罗曼·罗兰、玛格丽特·米切尔；他们走在八十一难唐僧师徒取经的路上，领略三国的刀光剑影，惊叹梁山一百零八位好汉的传奇，同情金陵十二钗的悲惨命运；他们懂得了审题立意，谋篇布局，明白了连贯得体，表情达意；他们在阅读中了解社会，认识人生；他们在写作中熟悉技能，活跃思维。文学的梦想如春风，如雨露，随风潜入夜，润物细无声，滋润着孩子们的心田……

《山伢子》举办的户外活动同样丰富多彩。春天，我和学生们去田野踏青，一起感受春风的温暖，聆听春天的声音；夏天，我和学生们去河岸野炊，一起欣赏山水的秀美，品味自然的美味；秋天，我和学生们去农家采风，一起见证百姓的艰辛，分享丰收的喜悦；冬天，我们去雪地嬉戏，一起欣赏红装素裹的美景，吟诵万里雪飘的诗句。当天下第一石拱桥飞架于乌巢河剪彩之际，“山伢子”们没有错过时机，前去领略她巨龙腾空的气势，赞美田云跃大师巧夺天工的设计；当沈从文先生魂归故里，“山伢子”们怀着景仰的心情，走进沈老的故居，来到听涛山下，一起默哀、沉思，理解沈老“照我思索，能理解我；照我思索，可认识人。”那富有内涵的哲理。“山伢子”阅读社会，历经风雨，“山伢子”们探究人文，上下求索，他们的前路铺满了阳光和彩虹！

《山伢子》成立至今二十九载。一批“山伢子”走出了校门，又一批“山伢子”跨进了校园。学校作文大赛领奖台上有他们的身影，报纸刊物上有他们的墨香。如由学生廖酉彪创作的《拼搏，我的爱好》，学生周蔚文创作的《社日风情》等等几十篇文章陆续在《青春的恋歌》《从文少年》等刊物上发表。昔日的“山伢子”是一棵幼苗，今日的“山伢子”渐渐已成为社会栋梁。