本报讯（石 龙 吴向申）近日，走进花垣县芙蓉学校AI智能课堂，教师正通过讲解、问答等方式，向学生教授AI智能的使用方法与应用技术。在老师的指导下，学生们运用AI技术，将自己想象的事物呈现在电脑屏幕中。近年来，该校积极探索人工智能助力教育高质量发展新路径，引入中国教科院未来学校AI智能课堂试点项目，并通过教师培训、特色课程等方式，在学校常态化开展人工智能、科技科学等教学教研，全面提升师生综合素质。

除了在课堂开设人工智能课程外，该校还利用兴趣社团的形式，鼓励支持志同道合的学生一起研究感兴趣的问题和方向，充分激发大家的学习主动性和积极性，推动人工智能课程走深走实。自人工智能社团成立以来，指导教师带领学生踊跃参加校内外组织的各类培训和赛事，9月1日，花垣学子何佳明作为特邀嘉宾参加由中宣部、教育部和中央广播电视总台联合制作的《开学第一课》专题节目，代表花垣县参与全国“AI课堂”节目录制。

“印象最深刻就是节目中教授说，他有一款机器人，把它放进一个场景里，它会自己去做自己想干的事情。当时心情非常激动，觉得非常神奇。”完成节目录制后，何佳明回到学校有感而发，“今后我会更加努力学习，用更多的知识技能充实自己，向着更远的地方前进。”

据了解，从2023年起，该校师生依托中国教科院AI智能课堂的试点项目，学习能力和专业素养得到了大幅提升。今年暑期，该校学子用AI工具创作的人工智能作品《美丽家乡》，还获得了中央电视台栏目组的青睐。“将以此为契机，把人工智能种子播撒到每个孩子的心中，不断提升他们的科学素养和创新精神。”芙蓉学校教师张进说。

据了解，芙蓉学校作为省级重点民生工程学校，秉持“首倡之地、首倡之为”精神，积极践行“德育为先、全面发展”的育人理念，精心打造现代化美丽校园、绿色校园、智慧校园，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为加快建设科技强国贡献教育力量。