陈诗悠

在山中生活的那些年，每个季节都山花烂漫，山林间像极了一场又一场花的盛宴，沸腾、妖娆又安静。在这繁花茂林当中，藏匿着为花草痴迷的山中园艺师。

这些园艺师来自山野，来自民间，来自大自然深处，他们为山中岁月支架起了无尽的色彩和明媚。

第一位园艺师，我们学校的老校长，他一生勤恳、踏实，学校被他装扮得如同一个大花园。春开山茶、玉兰，夏有蜀葵、栀子，秋绽菊花、桂花，冬天一树红梅傲立严寒中，美得坚韧又风骨。于是，孤寂、枯燥的山中生活，瞬间被这些好看的花草点亮，有了无尽的朝气和期盼。

老校长酷爱园艺，只要不是他的课，就看到他在捣弄花草。要么为花锄草，要么给树杀虫，那些花草在他精心的呵护下，长势繁茂，姿态优雅。他还在学校种了斑竹，清瘦的竹子充盈着诗情画意，当山风一吹，竹林间发出阵阵沙沙之声。他又在花盆里培育了君子兰，还把山中的野萱草、野杜鹃、檵木花、鸡冠花统统移植到学校里。老校长为花忙碌，也为花沉醉。当我们老师漫步在校园中，那欢欣灿然的花草，常常能让我们忘却凡尘的嘈杂，俗世的纷扰。

我和另一位女老师受到感染，在自己的宿舍里养起了一盆又一盆的花。满屋的花草陪伴我们吃饭、睡觉、读书、备课、阅卷，像极了我们最亲密的朋友。

第二位园艺师，是一位住在山村马路边的青年。这位青年在道路两边的空地上种满了花草，为这条朴实的路增添了无尽的浪漫和梦幻。他在路旁种的蓝色、粉色的绣球花，每每都把我迷得神魂颠倒。那时，我送女儿去附近幼儿园读书，都要经过这条路。送完女儿后，我就会不由自主地徘徊在这大朵大朵的绣球当中。清晨的绣球，瓣子清亮又俏丽，上面沾满大颗大颗的露珠，在不时地滑落着。这时的绣球像是在诉说什么，又像是在沉思，一种生命的美感，汩汩地流淌出来。

这时，那位青年看出了我对绣球的喜爱，拿着一把枝剪走过来，温和地对我说：“老师，好像你特别喜欢绣球花，我给你剪两枝吧？”听到这样善解人意的话，我开心得不得了。于是每年夏天，绣球花一开，这位青年都会剪几枝绣球送给我，这像极了一种约定，也变成了一种习惯，更是一种入夏的仪式感。当莹亮的绣球花插在我的书案上，夏天的清风，夏天的蝉鸣，夏天的艳阳，正开始在山林间的每一处铺展。

他又种了很多紫薇花，他用自己的技艺和创造力，把紫薇柔韧的枝干编成了一个个大花瓶，那一排排整齐又好看的紫薇花瓶，让我们惊叹不已。这些紫薇花多为粉红色，常常和湛蓝的天空，饱满的白云相衬，美得浓烈，也美得素淡，为山中人们打开夏天诗一般的缠绵和悠远。

这位年轻的园艺师还培育了许多横斜逸出的盆景，山茶盆景、松柏盆景、杜鹃盆景等等，都很受欢迎。每次山外的人来了，都能卖高价钱。

第三位园艺师是一位学生家长，这位家长在山中田地上种满了花草。一丘田种山茶，一丘种玫瑰，又一丘种红豆杉，还有一丘种上大气的白玉兰。他种满花草的园艺田，就分布在我们学校附近，我们时常能够看到一丘又一丘的田中鲜花怒放不止，壮观又热闹。而他种的那丘玉兰花，更为夺目，如一群群飞舞的白鸽，在光洁的枝丫间鸣唱。又如温软的灯盏，柔柔静静，不时闪烁着微光，给人春的希冀，春的怦然。而那一丘丘雨后的山茶花，总是显得娇艳欲滴，又含蓄静定，沾满雨水的茶花瓣，常有一种疏离和破碎感，给人绵长的思绪，噤声的温情。

但当这些花儿们开至荼蘼的时候，那种成片的残败凋落，也会叫人伤感。有一种万艳同哭的悲凉，这大概是绚烂之后的命途，也好似我们大喜大悲的人生节奏。

在接触中，发现这位家长性格中有一种草木的无争。他不太爱说话，经常埋头苦干，他的心中似乎也长着茂盛的花草，他知足、愉快，也非常充实。他的身影总在这一丘又一丘的花田里若隐若现，不曾停歇。

真好，深山之中，本就空气清新，树木葱茏，花草繁盛，极为适合花卉的生长。在这种得天独厚的环境中，这些园艺师们把自己的园艺才华发挥到极致。

还记得学校不远处，有一座小寺庙，不知是哪位园艺师在寺庙周围种满了各种各样的园林花卉，花草间总飞满了五彩的蝴蝶，旁边还有一条潺潺溪水在流淌。这样古朴的地方，美得远离尘世，美得如一幅画。我时常去玩，感受花之清香，感受佛法的无边。

山中几乎每家每户都种了凌霄花，凌霄花的藤蔓借着屋檐、围墙、篱笆攀援得到处都是，其中一户人家的庭院中生长着一棵很大的凌霄花，花枝把二楼整个阳台占满，花朵垂下来宛如一条惊艳的瀑布。

所以山中有许多的园艺师，每家每户几乎都懂园艺。

我想，这些山中园艺师都在造梦，造一个属于自己的梦，造一个属于整座山村的梦。他们把自己的热爱，变成生活，长于斯，爱于斯，老于斯。生活的艺术就在这里了吧！