泸溪县浦市镇中心完全小学六(3)班 印希晨 指导教师 李翔

水，是生命之源。假如我是一滴水，我想融入山川之间，带去一丝生机。山川对我说：“谢谢你，感谢你赋予的活力。”

假如我是一滴水，我想随着河流远游，去到未知的地方。河流把我带到了一座宁静的山村，那里青山环绕，孩子们在河边欢快嬉戏。一个男孩用瓶子将我和河水一起装起，还捉来一条小鱼放进瓶子里。鱼儿在我体内游来游去，仿佛在寻觅逃离的出口。

男孩把瓶子放在窗前，每当清晨的第一缕阳光洒进来，我贪婪地吸收着那份温暖。日复一日，我观察着男孩的生活习惯。一天，鱼儿说，它决定策划一场逃跑，毕竟没有谁愿意一辈子被困在瓶子里。我推动着它，和它一起流向了下水道，成功逃脱。

我想在清晨滋润田野；我想安静地待在树叶上，感受露珠的纯净；我想落在花瓣上，和花朵一起芬芳四溢；我甚至想在烈日下蒸发，随微风飘散，尝试不同的形态。

水，是生命的象征。水的奉献，孕育了万物，带来了无尽的生机。