吉首市雅溪中学2301班 田子仪 指导老师 伍小娟

新春佳节，寒风凛冽，我走进了非遗“踏虎凿花”的世界。窗外的冷风呼呼作响，可我的额角却渗出豆大的汗珠，手中是一张红纸，轻轻一吹，纸屑纷飞，一朵绚丽的窗花就此诞生。这朵窗花，承载着我对“踏虎凿花”的热爱，是我不断挑战自我的见证，堪称我最好的作品。

“踏虎凿花”，是将花纹画在画纸上，再转刻到红色宣纸上，题材多为花鸟鱼虫或人物，花纹细密交织，是“不用剪刀的剪纸”。其中，镂刻才是真正的挑战。把图纸垫在红宣纸下，沿着图案镂刻，再将两者分开，图纹就能转刻到纸上。一开始还算顺利，一个略显圆润的福娃娃很快显现，仿佛还能听见他咯咯的笑声。可到了镂刻金鱼和水波纹，难度陡然增加，花纹更密，线条更细，稍有不慎，刻刀挪了一丝，金鱼尾巴就断了线，只能重新再来。多次失败后，我有些气馁，不知道自己能不能完成这么复杂的作品。

“踏虎凿花”老师注意到了我的低落，看到我脚边一堆废稿，她耐心安慰我：“别灰心，每个人刚开始都这样，无论天赋高低，刚接触时总会犯错，熟能生巧，多练习正确手法，你一定能创作出最好的作品。”老师帮我更正入刀的力度和角度，我也开始苦心钻研鱼纹和水波纹的镂刻。

这次新春走基层活动，我不仅看到民间艺人对“踏虎凿花”的坚守与传承，更深刻理解了技艺背后的匠心精神。从学校回到家，已是繁星点点，看着完成的作品，那些细而密的线条，不仅是巧夺天工的思维结晶，更映射着“熟能生巧”的道理，教会我遇到困难要不急不躁不放弃。