花垣县第三中学262班 陆紫怡 指导老师 谢馨语

校园，宛如一幅绚丽多彩的青春画卷，本应满是缤纷的梦想、纯真的友谊勾勒出的美好线条，以及求知热忱渲染的动人色彩。然而近年来，有些学校的校园中出现了一些不和谐的现象，校园欺凌就像不当的笔触，在这幅画卷上留下了一些不美好的痕迹，打破了校园原本的宁静与美好。

校园欺凌的形式多种多样。虚拟的网络世界里，偶尔会出现一些匿名的不当评价，这些评价可能会对他人的形象造成一定影响，也会打击到他人的自信心；在现实校园生活中，有时会发生排挤孤立的情况，使得一些同学仿佛被边缘化，难以融入集体；更严重的是，个别肢体冲突的情况，会给被欺凌者带来身体上的伤痛，而在这些伤痛背后，是被欺凌者安全感的缺失。被欺凌的同学常常会变得小心翼翼，在课堂上难以集中精力听讲，成绩也会受到影响；在课余时间，他们往往选择躲在角落，曾经的活泼开朗不复存在。

想要消除校园欺凌这种不良现象，需要我们从内心深处做出改变。作为学生，培养良好的品德修养是非常重要的。我们要时刻牢记“己所不欲，勿施于人”的道理，多站在他人的角度思考问题，摒弃攀比和嫉妒的心理。学校和家庭在营造良好校园环境方面也肩负责任——学校可以进一步丰富心理课程的内容，开展反校园欺凌的相关活动，通过生动的短剧表演、专业的讲座等形式，让同学们深刻认识到校园欺凌的危害。家长们则要以身作则，在家庭中传递友善、和谐的家风，时刻关注孩子的心理状态，一旦发现孩子有异常表现，及时给予关心和疏导。

在青春的道路上，我们不能让校园欺凌阻碍我们前进的步伐。