本报讯（潘 慧）近期，永顺县举行了小学科学教师教学竞赛，旨在落实新课程标准，提升县域小学科学教师的专业素养和教学能力，推动科学教育高质量发展。

竞赛期间，来自全县各校的12名优秀科学教师同台竞技。他们紧扣科学课程标准，立足学生认知特点，将理论知识与实践操作有机结合。例如，在《导体和绝缘体》的课堂上，教师巧妙引导学生通过实验探究物体的导电性，区分导体和绝缘体，从而增强学生的安全用电意识；在《影子的秘密》的课堂上，教师通过手影游戏让学生了解光源和遮挡物的变化对影子长短、方向和形状的影响；在《点亮小灯泡》的课堂上，学生通过观察小灯泡的结构，认识到电流流过灯丝时小灯泡才会发光，并初步学会连接简单电路。这些精彩的教学设计和生动的课堂展示，充分展现了科学教育的独特魅力。评委专家从目标达成、教学设计创新、实验操作规范等多个维度进行了综合评价，并针对课堂细节优化和学生个性化指导提出了意见建议。

此次竞赛为科学教师们提供了展示自我、提升能力的平台，达到了以赛促教、以赛促学、以赛促研的目的，进一步激发了教师的教学热情和教学改革的积极性。