龙 来 左 婕

近年来，保靖县立足未成年人成长特点，以机制建设、实践创新、精准服务为核心，着力构建“制度保障——多元实践——靶向关爱”三位一体的青少年普法教育体系。

聚焦制度保障。建立县级未成年人保护工作协调机制，统筹教育、司法、公安等部门资源，实施“统筹、协调、督促、指导”的管理模式，推动形成党委领导、部门协同、社会参与的法治教育网络。制定法治教育计划、课时、教材、师资“四落实”标准，建立“四个一”常态化推进机制，即每学期 1 次竞赛、1 块宣传栏、1 次主题班会、1 场讲座，实现全县中小学法治教育规范化全覆盖。组建“八五”普法讲师团 35 人、法治副校长 34 人，联动女警普法小分队、1375 名法律明白人，形成“专业讲师 + 特色队伍 + 基层网格”三级普法力量。

聚焦实践载体。建成县级青少年法治教育实践基地，设置 VR 沉浸式教育、模拟法庭等 5 大功能区，开发“模拟入矫 + VR 体验 + 音乐治疗”等实践课程。通过角色扮演、情景模拟等方式，组织学生参与法官、检察官等职业体验，让青少年在互动、娱乐、体验中学习法律知识。深化线上线下融合，线上依托“法治保靖”微信公众号推送防性侵、防溺水等主题短视频；线下开展“开学第一课”、法治讲座、法治宣传月互动答题等活动，扩大宣传覆盖面。

聚焦重点群体。定制留守儿童服务包，研发防性侵、反诈等主题“法治教育包”，通过“女警普法小分队 + 法治副校长 + 班主任”协同机制，开展各类心理健康与法治融合教育 50 余场。联合吉首大学等高校，每年假期招募法学专业大学生志愿者 200 名，深入偏远乡村开展“送法进村寨”活动，开设双语普法课堂，开展支教、夏令营等活动，与农村青少年面对面交流，将法治知识传递到每一个角落。