龙山县第三中学2320班 黄夜雁 指导教师 田 力

在一次偶然的机会下，我听到了学校有非遗兴趣班，起初我是怀着对“咚咚喹”名字的好奇报名的，那个时候我还不知道，我即将接触的是一根可以吹奏出动听音乐的竹子做成的乐器！

第一次准备制作“咚咚喹”时，听老师滔滔不绝地讲着。第一步就是选材，第二步就是削竹子，第三步就是开簧……老师讲完就让我们自己做，学长给我们分发了竹子，老师发给我们小刀，我和我的朋友在削着竹子的皮，透光了，但我们就忘了下一步，有一个朋友说要开口。但我不知道怎么开，跑过去问了学姐，她让我再削薄一点，可我一削就破了，第一天我就失败了，可失败也加强了我成功的决心……

第二次上课，我全神贯注，低头削着，做出了大致的样子，我试着吹了一下，竟然响了。我顿时欣喜若狂，连吹了几声。然而新的问题又来了，怎么打孔，但当时开心地什么都忘了。忙活到中午，我去找老师，老师帮我打好孔，再改良一通，这个“咚咚喹”才算是大功告成了，我拿着它到朋友的面前手舞足蹈。老师还给了我机会，让我从头至尾地展示如何制作“咚咚喹”。我克服了自己的怯懦，站在讲台上一边制作一边讲解“咚咚喹”的制作过程。从那以后，我对制作“咚咚喹”越发熟悉起来，选材里要注意必须选长了一年的竹子的枝干，削竹子的外层时，要看不见外层的深绿即可，找一面较平的地方再削，直到把它削得能够透光足矣。其次把竹子开口时，在封住头的那一方开口，口开在透光的那一面，差不多大拇指一半那么长，吹响即成功，没响则失败。最后开孔，距离开口的地方远一些，手可以放在的地方，用嘴吹响的时候离嘴2厘米的地方先开一个孔，用手指可以堵住的小孔，吹一下看看能不能吹响，响了再开第二个小孔，在第一个孔2厘米的位置开，吹响了再开第三个，开完能吹出调即可。

时光飞逝，转眼我已经在非遗班学习了两个月，我一节课能给自己做好一两根“咚咚喹”，还能顺便帮我的朋友的“咚咚喹”开簧、打孔，我也变成了别人眼中的“厉害学姐”。

学习“咚咚喹”的制作，让我变得耐心，不急躁，还成为了小小非遗传承人。