龙长江

在花垣县龙潭镇，有这样一位教育工作者，43年如一日地坚守在教育一线，默默耕耘、无私奉献，为苗区的教育事业倾尽心血。他就是现任龙潭镇中心小学的党支部副书记、副校长石树清，一位深受学生爱戴、同事尊敬、领导赞誉的优秀教师，也是孩子们心中那盏指引方向的明灯。

一

1983年3月，17岁的石树清怀揣着对教育事业的热忱，踏上了教育之路。从青春年少到两鬓微白，他将自己的青春年华悉数奉献给了故乡的土地。43年来，他始终扎根苗区教育教学，足迹遍布龙潭学区的每个村寨。他在小学语文、数学、自然、科学等多个学科的教学岗位上辛勤耕耘多年，也担任过班主任工作，虽没有惊天动地的壮举，但他用实际行动坚守着教育工作者的良知。工作勤恳踏实的他，所带班级班风正、学风浓，任教学科成绩突出，分管工作也硕果累累。

他用实际行动诠释着“为人师表，正直无私”的教育理念，成为了同事们学习的榜样，更是学生们心中的楷模。

小学科学课是一门以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。为了贯彻并落实学校“以学定教，顺学而导，问题导学”的教学理念，课前，石树清总会认真准备好实验材料，钻研教材，严格按照“三案定教”落实备课，把握好教学的重点与难点，预设好课堂的每一个环节。

在教学过程中，石树清采用“探究启发式”教学方法，注重学生的小组合作与探究，调动学生的学习积极性，让学生在自己动手的操作实验中体会科学的乐趣。他精心做好每次演示实验，耐心帮助学生发现问题、分析问题、提出猜想和假设，通过实验得出结论。还针对不同班级、不同学生，采用不同的授课方式因材施教。课堂上，他多采用鼓励教育的方法，通过组织“科学故事会”活动，让学生相互分享科学知识，并对表现良好的或进步显著的学生颁发“科学小明星”“进步小明星”奖状，极大地调动了学生学习的主观能动性。

二

石树清不仅在教学实践中不断探索，还积极参加各类培训，以此提升自己的专业素养。自2010年以来，他参加了州、县各种安全培训10余次。在教学研究方面，石树清也取得了丰硕的成果。论文《论小学科学新课程实施现状的调查与思考》在《教育科学》杂志发表；《小学科学教学中观察能力的培养》在《读写算》杂志发表；《在小学科学教学中培养学生良好的学习习惯》在《文学教育》杂志发表……皆获一等奖。2016年7月22日，他还参与主编了花垣县中小学生安全教育读本——第五章《禁毒知识篇》（第一、第二、第三、第四节）；2017年7月主编花垣县龙潭镇中心小学办学章。

作为分管党建工作的党支部副书记，石树清发挥工会的桥梁、纽带作用，热心反映群情民意，把工会工作融于学校党建工作中，调动了党员和教师参与学校管理工作的热情。他落实和完善教代会制度，在校务公开工作中，按照有关工作条例要求健全制度，规范程序。他待人热忱，工作细致，倾听民声，想教工所想、急教工所急，为困难教职工排忧解难，努力为教职工办实事、办好事，同事们有什么事，都不由自主地说一句——找“清哥”去。

由于分管工作的原因，石树清以校为家，不辞辛劳。为了学校的发展，近五年来，他多次到州、县教体局找分管领导汇报工作，以求得上级对学校财力、物力上的支持。通过他的不懈努力，学校先后完善了学生新食堂的扩容建设以及体育器材的装备，大大提升了学校办学条件。

三

对有困难的职工，石树清总是第一时间解决他们生活和工作中遇到的困境。该校一名女教师因患子宫癌做了手术，花费巨大。为了确保她能安心治疗，石树清协同她的家人多次赴花垣、吉首办理大病补助手续。为了让教师们在紧张、疲惫的工作之余能够调节身心，他经常与党支部、行政一道组织各种形式多样的文体活动，丰富教职工的业余生活。

石树清既是学校分管安全工作的副校长，又是综治专干。他深知“师生们的平安，校园财产完整无缺，是各级领导们的希望，更是综治工作者义不容辞的责任。学校安全工作只有进行时，没有结束时，永远在路上”。他不仅是这么说的，也一直是这么做的。

石树清自主抓分管工作以来，学校及他个人获奖无数：学校被评为2013年度花垣县教体系统创建“美丽机关”（校园）工作（二等奖）；2013年度花垣县关心下一代“五好关工委”；2014年度花垣县教体系统创建“美丽机关”（校园）工作（先进单位）等。他个人获评2015年度湘西学校安全及周边综合治理“先进个人”；2016年度花垣县“平安校园”创建“先进个人”；2016年度创建《美丽校园（机关）》“先进个人”。2018年度，石树清被授予花垣县教体系统“师德标兵”称号；2021年度被授予花垣县教体系统“扎根农村教育优秀人才”称号等。

“教师应该是博学多识的学者，为人师表的楷模，爱生如子的严父慈母，爱岗敬业的红烛。”石树清目光坚定地说。