泸溪县白沙小学二（2）班 陈锐鑫（X2025101200056） 指导教师 杨涛

今天，老师布置了手工树叶画的任务，我早就盼着这一刻——那些秋日里捡回的银杏叶、枫树叶、柳叶，终于能在卡纸上绽放新的光彩了。

我先拿出一张黑色正方形卡纸当底，又选了一张圆形白卡纸铺在中央，像给小池塘搭了一块澄澈的水面。接着，我把攒了许久的树叶一一摆开：扇形的银杏叶边缘带着浅黄，正好做圆润的荷叶；细长的柳叶蜷起一角，恰似小金鱼灵活的尾巴；还有几片深红的槭树叶，能剪成小巧的鱼鳍。我在白卡纸上反复摆弄，调整树叶的角度，让“荷叶”错落铺开，两条“小金鱼”一前一后游着，仿佛在追逐嬉戏。终于，这幅“荷塘鱼乐图”的雏形，让我心满意足。

开始粘贴了！我小心翼翼地用胶水涂在银杏叶背面，指尖轻轻按住，生怕弄坏了叶片的纹路。一片、两片……层层叠叠的“荷叶”铺满了“池塘”，再把柳叶和剪好的槭树叶粘成小鱼的模样。最后，我拿起黑色水彩笔，给小鱼点上圆溜溜的眼睛，又添了几笔尾巴的纹路——瞬间，两条“小金鱼”像是活了过来，在荷叶间自在穿梭。为了让“池塘”更热闹，我还画了几朵五颜六色的小荷花，粉的、黄的、白的，点缀在绿叶间，别提多好看了。

当我把作品展示给老师和同学时，大家都围了过来：“哇，小鱼好像在游呢！”“树叶选得太合适了，荷叶真逼真！”老师也笑着夸我：“不仅创意好，还特别细心，把树叶的特点都用活了。”

捧着这幅亲手做的树叶画，我心里甜滋滋的，像灌了蜜一样。看着画里自由游弋的“小金鱼”，我忽然觉得，做手工就像一场奇妙的创造——那些不起眼的落叶，经过耐心搭配和用心粘贴，就能变成生动的画面。而这份快乐，不仅来自作品完成后的成就感，更来自动手过程中，对美好事物的发现与打磨。原来，只要肯用心，平凡的小东西也能绽放不平凡的光彩。