龙山县第六小学三（2）班 王姝蕴（X2025101000148） 指导教师 田水英

记得，金秋时节，妈妈带着我和一群小伙伴去挖藕。一路上，我们像挣脱了束缚的小鸟，叽叽喳喳地讨论着藕的模样，心里满是按捺不住的期待与兴奋。

怀着好奇走进藕塘，眼前的景象却和想象中大相径庭：没有亭亭玉立的荷叶，只有一片枯败的残荷——有的叶片蜷曲着躺在淤泥里，有的荷梗弯着腰，像拄着拐杖的老人，还有的东倒西歪地斜插在塘中，整片荷塘显得有些杂乱。我忍不住小声嘀咕：“这和照片里的荷塘完全不一样呀！”妈妈笑着解释：“荷叶枯了，埋在泥里的藕才会吸收足够的养分，长得饱满呢。”

我早已迫不及待，撸起袖子就下了藕塘，按照妈妈教的方法，我顺着枯荷的根茎往下摸。指尖触到的全是湿滑黏腻的稀泥巴，幸好戴了手套，不然双手早就变成“泥爪子”了。忽然，我指尖碰到一个尖尖的、硬邦邦的东西，还轻轻扎了我一下。“呀，是藕尖！”我心里一阵狂喜，立刻按照老板教的方法，顺着藕尖小心翼翼地往下摸，果然摸到了一节连着一节的藕。我和妈妈一起，慢慢挖开藕周围的淤泥，生怕碰断了这来之不易的收获。当整根藕被我们轻轻拔出来时，它裹着厚厚的泥巴，乖乖地躺在我的手心，像个刚从泥里钻出来的胖娃娃，可爱极了。

虽然挖藕的过程又累又脏，胳膊酸得抬不起来，鞋子上也沾满了淤泥，但捧着自己亲手挖到的藕，我的心里甜滋滋的。原来，任何收获都离不开耐心和坚持——就像这埋在淤泥下的藕，只有经得起等待，耐得住挖掘，才能品尝到成功的喜悦。