刘 番 薛厚冰
清晨六点,薄雾还未散尽,保靖县岳阳学校的操场上,扎着利落马尾的何琳正带着学生练习跳绳,绳影翻飞间,清脆的计数声在山间回荡。这根不停旋转的长绳,恰似她十四年的教育生涯,每一次腾空都是勇敢跨越,每一次落地都深深扎根在湘西乡村教育的沃土之上。
1987年3月,何琳出生在保靖县清水坪镇梁山村。自幼在山林间奔跑嬉戏的她,天生练就了出色的速度与爆发力,小学时她被教练发掘短跑天赋,后成为一名体育特长生。日复一日地刻苦训练,让她顺利走出大山,考入吉首大学师范学院体育教育专业。2008年毕业后,何琳远赴江苏无锡学习,虽然时间不长,但是这次经历让她开阔了教学视野,学到了先进的教育理念。出于对家人的牵挂,2010年她毅然回乡报考教师岗位,2011年终于通过特岗招聘,以代课教师身份站上乡村小学讲台。“我想回乡造福和自己一样的乡村学子。”这是她最初的教育初心。
2011年,何琳先是在比耳镇隆头小学任教,后于2014年调入毛沟小学,迎来了她教育生涯的第一次“跨界”——体育教育健美操专业出身的她,站上了语文讲台,完成了一场精彩的“教学转体”。在语文课堂上,她打破传统教学模式,将体育的动态思维融入语文教学:带领学生在操场边跑边诵《闻官军收河南河北》,用赛事排阵的逻辑讲解《田忌赛马》,让山里孩子第一次感受到,文字也有着如同运动般鲜活的韵律与活力。
身为班主任,何琳对学生的关爱藏在每一个细微之处。班上学生彭勋,常年衣衫沾满油污,手脸也总是黝黑,因卫生习惯差被同学疏远排斥,成了大家眼中的“异类”。可何琳并没有嫌弃,第一时间上门家访,得知孩子父母外出务工,自幼跟随爷爷生活,老人年纪大疏于管教,这才养成了不良卫生习惯。为了帮孩子彻底改变,何琳自费购买香皂、毛巾等洗漱用品,特意安排同寝室同学轮流监督彭勋洗漱,手把手教他打理个人卫生。整整一学期的坚持与陪伴,彭勋彻底脱胎换骨:不仅个人卫生习惯焕然一新,性格也变得开朗自信。孩子的爷爷看到孙子的巨大蜕变后,连连向何琳道谢:“何老师,孩子交给你我放心。”“何老师就像温暖的大姐姐,和家里人一样亲。”这是彭勋发自内心的话语,也是何琳用爱心浇灌童心的最好见证。
除了呵护学生的身心健康,何琳对他们的学业和习惯培养同样严格。她利用课余时间为住宿生李慧珍补习生字词,一笔一画严格把关,如同纠正体操动作般一丝不苟;为了让班级广播体操整齐划一,她带着学生反复训练,绝不落下任何一个孩子。这份较真与用心,让她所带班级语文成绩稳居年级前列,还包揽了广播体操、运动会、叠被子大赛三项冠军,家长们由衷赞叹:“何老师带班就像练兵,一个都不落下!”
2017年,何琳考入保靖县岳阳学校,终于回归体育教师本行,看似“回归专业”的转变,实则是六年语文教学积累的细致与韧劲,为她新的教育征程铺就了坚实跑道。
2022年11月,全省跳绳比赛通知时正逢疫情期间,何琳面临着巨大挑战:她要带领一群零基础的学生冲击省级赛事,11位队员的家长更是满心焦虑。何琳没有退缩,开启了“铁人三项”式的坚守:每天清晨五点半她便起床,带着学生在操场训练;夜晚她对着视频自学跳绳技巧,把客厅变成临时训练场;自创“云训练日记”,每日向家长反馈孩子的训练数据。在师父尚俊青“你教语文都能行,跳绳怕什么”的鼓励下,她和学生们在55天里跳坏12根跳绳,最终斩获全省团体二等奖,队员陈晓莉夺得30秒单摇跳亚军,何琳也获评省级“优秀教练员”。
从乡村语文教师到省级金牌教练,从特岗代课老师到体育组带头人,何琳用十四年时光,完成了一场跨越学科、跨越身份的教育“跨界”之旅。她常说:“每个孩子都像跳绳,重要的不是停在最高点,而是永远准备好下次起跳。”在湘西大山的校园里,这位扎根乡土的女教师,以爱心为绳、以坚守为力,在教育的赛场上不停跳跃,正用青春与热爱,书写着属于乡村教师的动人篇章。
