本报讯（向春霞）4 月 3 日，永顺县灵溪五小操场上欢声笑语不断，全校 200 余名学生分批次参加每月一次的 “零食大自由” 套圈兑换活动，用平时积攒的校园币赢取心仪奖品。“我用 10 张校园币换了 5 个圈，套中了一盒薯片，特别开心！” 二年级学生姚程文兴奋地说。这些校园币，是他近一个月认真做值日、上课积极发言挣来的。

新学期以来，该校推行 “校园币积分 + 大队部扣分” 双轨管理机制，定制 10 种不同面值的校园币，覆盖行为规范、学业进步、体育锻炼、美育素养、劳动实践等多个维度。学生践行正向行为、参与校园活动、取得成长进步，均可获得相应奖励；同时由少先队大队部落实反向扣分约束，通过双向发力规范学生言行。

学校精心设计三大激励板块：每周一次权利兑换（如 “当一周班长”“免一次作业”）；每月一次 “零食大自由” 套圈活动；面向优秀班级的专项激励，获评班级学生可兑换科技制作材料及各类文具。

据学校统计，机制推行首月累计发放校园币 2800 余张，学生日常违纪次数从 43 次降至 27 次，降幅达 37%。三年级班主任姚本湘见证了孩子们的变化：“以前孩子们的一些不良行为需要反复提醒，现在为了多挣分，自己就会主动注意。” 学生谢浩轩用校园币兑换了 “当一周班长” 的权利，在参与班级管理中增强了责任意识与集体荣誉感。

“孩子从‘怕扣分’慢慢转向‘想挣分’，这是最可贵的转变。” 姚本湘感慨道。这正是该校推行双轨管理机制的初心。今后，学校将持续优化完善这一机制，让德育评价真正 “看得见、摸得着”。